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  • 简介:摘要:研究旨在探究以学为下初函数复习的有效策略研究。为此,本文从回顾归纳,重构知识、深化概念,形成联系、变式拓展、发展思维个方面入手,结合自身的实践经验,提出几点教学建议,希望为相关阅读参考者提供一定的帮助。

  • 标签: 以学为本 初三函数 回顾归纳 深化概念 变式拓展
  • 简介:【摘要】阅读与写作两者相互关联,密不可分。阅读是写作的基础,通过阅读积累一定数量的语言材料,进行语言的表达;写作是阅读的产物,也是进行语言再创造的手段。绘阅读作为一种新的阅读形式为学生提供了大量的可理解性输入,在阅读与写作之间搭建起桥梁,辅助学生由读的体验过渡到写的实践。文章以绘教学为落脚点,从读写结合视角出发,探究阅读与写作的关系,让学生既会读,也会写。

  • 标签: 小学英语  绘本教学
  • 简介:【摘要】

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  • 简介:摘要: 微观分析和宏观辨析、认识、推理和社会责任及严谨的态度是化学学科核心素养的重要体现,也是学生学习化学知识的主要目的。那么,教师怎样自爱化学学科核心素养下开展高化学深度复习课程,需要教师在平常的复习过程中不断探究。文章主要从学生的学习素养、复习策略和反思等方面进行。

  • 标签: 学科核心素养 高三化学 深度复习
  • 简介:摘要目的探索以生为的翻转课堂教学模式[教学目标(obejctive)、课前准备(preparation)、教学视频(instructive video)、视频回顾(review)、知识测试(test)、活动探究(activity)以及总结提升(summary),简称"O-PIRTAS"]引入医学人文英语课堂是否有助于课程学习和提升学生的医学人文素养。方法以厦门医学院临床和护理本科二年级118名学生为对照组,122名学生为试验组,围绕5个模块展开8周的教学。对照组采用传统教学模式,试验组依托超星平台使用O-PIRTAS展开翻转教学。教学结束后通过课程测试和发放问卷调查,比较两组学生在人文关怀能力、共情能力、情绪智力能力和支持性沟通能力等医学人文素养重要指标方面的教学效果。数据采用SPSS 22.0进行t检验和卡方检验。结果试验组学生课程平均成绩(83.61±2.13)分高于对照组(78.03±2.02)分,差异有统计学意义(t=3.60,P<0.001)。调查问卷结果显示,试验组学生在共情能力、情绪智力能力和支持性沟通能力方面评价均高于对照组(t=-3.20,P=0.002;t=-3.93,P<0.001;t=-4.00,P<0.001)。结论将O-PIRTAS翻转课堂教学模式引入医学人文英语课程有助于提高学生课程学习和医学人文素养,提升课堂的有效性,更好地发挥课程育人作用。

  • 标签: O-PIRTAS教学模式 医学人文英语 课程思政
  • 简介:爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。幼儿绘教育必须强调兴趣第一,以五彩缤纷的画面与生动有趣的故事去吸引幼儿眼球。并同幼儿的饮食起居出操玩耍融为一体,让幼儿在欣赏、模仿自议、交流中感知事理、训练对话。

  • 标签: 幼儿 绘本 童话 元素 爱因斯坦 饮食起居
  • 作者: 蔡雪朦
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  • 创建时间:2022-07-22
  • 出处:《中国教师》2022年8期
  • 机构:                        天津中医药大学      天津       301617
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  • 简介:<正>(第二轮)尊敬的医师:胎儿医学是一门正在快速发展的新兴学科。它涵盖多方面跨学科的内容,包括产科临床、新生儿科、新生儿外科、生化筛查、表观遗传学、基因组学、影像学技术以及介入性手术治疗等。作为我国胎儿医学发展的重要里程碑,一年一度的"中国胎儿医学大会"紧紧围绕"胎儿也是病人"这一先进理念,将国内外有关"胎儿"

  • 标签: 胎儿医学 产前诊断 新生儿外科 表观遗传学 新兴学科 基因组学
  • 简介:摘要:随着我国科学技术的发展,计算机断层扫描、核磁共振成像、超声等医学成像技术得到了广泛应用,在生物医药学领域中,维重建技术则是以二维图像为基础来生成维结构的立体形态和空间关系,这样能进一步的为生物医药学提供图像信息。本文就生物医药学图像维重建技术应用与研究进程作一综述。

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  • 简介:一、外部观察法在体育活动中精力充沛、面色红润、运动后还想活动、食欲旺盛、睡眠时入睡快、睡得熟,这些都是幼儿对活动量适应的一般表现。但如果幼儿出现胃纳差、睡眠容易惊醒、辗转不安、上课时思想不集中等情况,就有可能是体育活动量安排过大的征象。例,从汗量观察。大量出汗,额部和衬衣上出现白色盐迹,这说明运动量较大。活动中幼儿出微汗,就说明活动量是适度的。活动量大,幼儿负担过重,反而会损害

  • 标签: 幼儿园体育 活动量 医学观察 体育活动 外部观察 辗转不安
  • 简介:摘要为探讨不同生源来源学生对知识、技能的掌握与应用情况,提高教学质量,特对我校2007级年制临床医学对口高职与普通高职班预防医学期末考试试卷进行分析。结果提示该试题普通高职班难度、区分度合适,对口高职班统计学部分稍微偏难、区分度尚可,整份试卷设计较合理,能够基本正确评价学生对本课程的学习情况。通过试卷分析还发现教学中存在的问题,为改进今后的教学和考试工作提供依据。

  • 标签: 对口高职 普通高职 预防医学 试卷分析
  • 简介:摘要随着我国科学技术的发展,计算机断层扫描、核磁共振成像、超声等医学成像技术得到了广泛应用,在生物医药学领域中,维重建技术则是以二维图像为基础来生成维结构的立体形态和空间关系,这样能进一步的为生物医药学提供图像信息。本文就生物医药学图像维重建技术应用与研究进程作一综述。

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  • 简介:摘要通过对临床医学检验重要环节进行质量控制,不仅可以保障检验的质量为患者提供有效的治疗,还能够保证医疗的安全。同时,也能够促进和保障医疗检验报告的精确性,通过检验报告相关数据的提供,促使为患者提供更加有效、准确的治疗。本文详细探讨了在临床医学检验中各重要环节的质量控制。

  • 标签: 医学检验 重要环节 质量控制
  • 简介:为了适应及促进我国康复事业的发展,由上海交通大学和国家康复辅具研究中心主办,上海交通大学康复工程研究所承办的第届国际康复医学工程会议(InternationalConferenceofRehabilitationMedicalEngineering1将于2014年5月24-26日在上海世博展览馆举办。大会名誉主席由戴魁戎院士和国际著名康复医学专家ZevRymer医师担任。会议期待建立一个全国性产学研医用管的综合性技术交流平台,力求开成一个具有国际影响力的高水平、综合性康复医学工程会议。

  • 标签: 康复医学工程 会议 国际 征文通知 上海交通大学 康复事业
  • 简介:笔者于2004年8月始在安徽省阜阳市和河南省上蔡县文楼村用元素医学食法免费试治艾滋病患者27例,由于疗效显著又无任何毒副作用其它病人纷纷要求食疗,在众多病人要求中对特别儿童患者陆续增加到目前为止共35人接受食疗。

  • 标签: 元素医学食疗 艾滋病患者 临床观察 中试 毒副作用 儿童患者
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