简介：摘要：本文将探讨急救护理课程改革中培养中职护生急救实战能力的教学策略。通过引入新的教学方法和手段，如模拟实战训练和案例分析等，可以提高学生的应急反应能力和处理突发情况的能力。基于此，本文旨在为急救护理课程改革提供一些建议，并促进中职护生在实践中的能力发展。

简介：摘要：自主学习能力是促进学生全面发展的重要途径，也是学生终身学习的基础条件。满足数学教育改革新形势的需要，中职数学教学中要注意对学生自主学习能力的培养。改变学生被动学习的状态，培养学生的逻辑思维，提高学生数学学科核心素养。本文围绕提升中职生数学自主学习能力培养的教学策略展开分析，旨在满足中职生发展的需要。

简介：摘要：高中时期是一个人世界观，人生观，价值观逐渐形成的重要阶段，目前大多数高中生都是寄宿生，寄宿生制度一定程度上便利了寄宿生的生活起居问题，解决了父母没有时间对未成年人进行监护的问题，但由于寄宿生长期和父母分开，也在一定程度上造成了他们的生活能力不足带来的困扰和心理素质发展方面的负面影响。笔者将以高中学校寄宿生为研究对象，分析高中生目前的生活和心理状况，探析导致学生生活和心理自我调节能力差的原因，从而探讨培养高中寄宿生生活和心理自我调节能力的途径。

简介：教育家叶圣陶说,教育的目的是为了达到不教育。这深刻地说明了教育从外部向内部的转化,从学校的思想政治教育转化为学生自我教育的过程。在三二连读五年制大专师范教育中,只有养成学生的自我教育能力,才能真正达到教育的目的。本文从自我认识能力、自我激励能力和自我控制能力方面,调查分析了当前学生的思想状况,就培养师范学生自我教育能力作了一些初步探讨。

简介：摘要：基础教育课程改革核心理念是“以学生的发展为本”,其具体目标是要改变以往强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、解决问题的能力以及交流合作的能力，反思是认识过程中强化自我意识，进行自我监控，自我调节，重要形式，反思活动进行了深度和广度，能反映自我意识，自我调节进行的强弱。在数学教学各个环节中，教师应运用各种有效手段启发学生，多思考，培养学生对学习过程进行反思的习惯，发展学生的思维，自我评价水平，提高学习效率。

简介：摘要：本文旨在探讨通过《小小值日生》活动在大班幼儿中培养其自我服务能力的有效策略。通过文献综述与实践分析，本文提出了一系列具体可行的措施，旨在提升大班幼儿的独立性、责任感和劳动技能，为其未来学习和生活奠定良好基础。研究表明，《小小值日生》活动不仅有助于幼儿自我服务能力的提升，还促进了其社会交往能力和集体意识的发展。

简介：【摘要】小学生自我监控能力不仅关系到他们在学习中的效率和质量，更会对小学生未来的发展产生直接的影响。因此在小学教育当中，教师应该重视学生自我监控能力的发展，引导学生逐渐养成良好的习惯，提升自我的注意力。本文对提高小学生自我健康能力的策略进行简单分析。

简介：

简介：【摘要】学生的自我监控能力是促进学生成为学习的主体和提高学习素养，深度学习清晰度的关键之所在，它主要是指学习者为了提升学习效果而做出了一系列自我行为调控，它能够使学生的学习超燃于程序化的学习之上，随时结合自己的情况进行程序内容的调整和优化。自我监控能力较强的学生在学习的过程中能够有较为清晰的自我了解，进而实现学习效果、学习质量的提高和优化，所以现阶段老师应该进一步研究和分析如何才能有效提高初中生的自我监控能力，进而促进学生核心素养的成长和发展。

简介：摘要：小学阶段是学生培养自我监控能力的重要阶段，但是由于现在的小学生自我意识非常强烈，所以在常规教学下的传统式干涉管理并不能令其自我监控能力得到培养，在一定程度上还会让学生对教师产生反感。本文就“如何培养小学生自我监控能力”展开简单的阐述。

简介：

简介：随着职教攻坚工程的实施，我省正在稳步构建现代职教体系，中职就业状况得到很好的发展。总体就业率也达到了95％。但仔细研究中职生就业状况．不难发现，中职教育发展现状还不能完全适应经济社会发展的需要，中职学生职业素养和就业能力与市场需求存在一定的脱节现象。本文拟在分析中职生就业现状的基础上找出真正影响其职业素养和就业能力的因素，进而有针对性地提出提高中职生就业质量的策略。

简介：问题是创新的起点,在中职语文教学中要想富有成效的培养学生的提问能力,教师就必须从实际出发,因人而异,因地制宜,采取科学有效的手段促使学生乐于提问、敢于提问、善于提问。

简介：摘要：英语写作在中职英语教学中具有重要作用。本文从教学实际出发，通过分析中职生写作能力现状，分析原因，提出措施，希冀能对提高中职生英语写作能力有所帮助。

简介：摘要卫星通信设备在运行过程中，会受到机房环境的很大影响，高质量的机房环境可以有效提升设备运行的稳定性，以及有效较少故障率，并可以延长设备的使用寿命。对于卫星通信设备来讲，分为许多种类，主要有高频的电路设备，大功率的发射设备，以及交换机、服务器等一些设备，其设备的运行的环境比较复杂，重要的环境参数较多，需要巡视的工作量比较大。而本文即使对卫星通信设备的运行环境进行研究分析，以实现对其环境的网络监控，确保其设备能够可靠地运行。

简介：摘要：本文以某基于Zigbee的无线传感网络监控系统设计工作为例，分析了此类环境监控系统的实际应用方向与细节。简而言之，本文介绍一种以Zigbee无线传感器网络和移动数据存取技术为基础的环境监测系统。在系统的设计中，采用ZStack协议堆栈和移动端访问技术，可以对环境温度、湿度、烟雾、漏水等六个方面进行监测，同时通过采用数据库技术的强大存储功能，可以将采集到的数据储存到计算机中，便于任何网络设备远程监视环境.

简介：摘要幼儿的自我服务能力是幼儿的整体发展有最基础的能力，在幼儿园日常教学活动中必须积极寻找提升幼儿自我服务能力的路径。教师在整体控制中要发挥引导性作用，从幼儿的实际学习情况入手，掌握基础性干扰形式。通过一系列实践形式不断提升幼儿的服务意识，丰富教学活动。在本次研究中，以幼儿自我服务能力的现状为研究点，结合实际情况，对实践培养形式进行详细的分析。

简介：摘要幼儿的自我服务能力是幼儿的整体发展有最基础的能力，在幼儿园日常教学活动中必须积极寻找提升幼儿自我服务能力的路径。教师在整体控制中要发挥引导性作用，从幼儿的实际学习情况入手，掌握基础性干扰形式。通过一系列实践形式不断提升幼儿的服务意识，丰富教学活动。在本次研究中，以幼儿自我服务能力的现状为研究点，结合实际情况，对实践培养形式进行详细的分析。

简介：

简介：小班是幼儿习惯养成的关键时期,幼儿教师应该抓住这个关键期,和家长一起帮助幼儿养成自我服务习惯,以培养其独立自主的能力。一、借助游戏,强化独立意识吃饭、穿衣、洗手、大小便等,这些看来最基本的生活能力却需要在幼儿时期反复练习直至熟练掌握,因此在小班教学中,要将幼儿自我服务能力的培养作为教育的重点,并注重寓教于乐,培养幼儿独立自主的意识。游戏活动力求新颖生动,让幼儿在不知不觉中懂得独立的意义,并逐步掌握独立的