简介:阅读教学是中学语文教学中的重要组成部分,是陶冶情操、提高文学审美能力的必由之路,包含文学类文本阅读、实用类文本阅读、论述类文本阅读等不同的文本类型,其中,文学类文本阅读(主要是指小说和散文)是学生在高中语文学习中接触最多的一种,其对于提高中学生的鉴赏审美能力和思维品质有着不可小觑的作用。因此,怎样探讨出有效的办法提高学生的阅读能力,是广大语文教师的共同心声。本文是笔者结合自己的教学实践,并以2014年江苏高考语文卷第六大题为例来做出探讨,仅供参考。
简介:第Ⅰ卷第一部分:听力(共两节,满分30分)(略)第二部分:阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.ALIVESTRONG.COMLaunchesNewWorkoutPlanOursistersiteLIVESTRONG.COMhasteamedupwithcelebritytrainerandformerprofessionalsoccerplayer,NickyHolender,tocreateStrongerTM,aworkoutprogramthatwillburnunwantedcaloriesduringintense30-minuteworkouts.AftertryingoutNicky'ssignatureworkout,'Soldier,'Icanpersonallyguaranteeforitseffectiveness.About30minuteslaterIwaswetthroughinsweatand469calorieslighter.