简介：有个学生近来一直不做作业。第一个老师问：“你最近常常不做作业，发生了什么呢？”第二个老师问：“你最近怎么老不做作业？”

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简介：摘要：近年来，随着上海国际金融中心建设的不断深入推进，“创新驱动、转型发展”赋予了商业银行国际业务更加广阔的发展空间。商业银行的国际业务部门发挥产品和地缘的优势，对同业贸易融资创新进行了有益的尝试和探索，国际业务条线的同业贸易融资逐渐成为突破创新、增加收益的重要领域。从目前情况看，商业银行已开办的国际业务务线同业贸易融资业务主要涉及国内信用证福费廷二级市场业务、外币受托代付业务、代理开证及转开保函业务，现对业务开展情况、业务优势、存在的问题及应对措施研究思考如下。

简介：数学是思维的体操，我们可以让孩子在错误体验、操作体验、争论体验中唤起思维、启迪思维、深化思维，以达到培养思维能力的目的。

简介：幼儿园的教育目标是促进幼儿全面、和谐发展，这个目标需要教师和保育员共同承担并完成，既重视教育中的保育工作，又抓住保育中的教育契机。要实现这一目标，优化和提升保育员队伍素质，搞好幼儿园的保育工作，树立科学的保育观是关键。立足幼儿园保育员队伍的现状，分快速适应和整体提升两个阶段，应采取不同层面、不同方法，有针对性地开展保育员培训工作，实践证明是有效的。

简介：摘要编写云江文化校本课程，促进学生对家乡发展现状的了解。如何将校本课程上出语文课活动课的味道？我们采用了以下七种方法播放视频、调查了解、实地采风、诗文积累、制作课件、品尝风味、广告策划。

简介：我国银行业获取利润的手段粗放，无论是管理架构、市场定位还是产品设计、营销手段几无区别。随着入世承诺的兑现，我国将逐步放开金融业，外资银行、互联网公司、社会直接融资等对我国银行业的冲击不容小觑。文章就互联网思维在技术、商业模式、服务客群定位上创新进行阐述，为我国银行业的发展指导方向。

简介：创新型人才最重要的心理特征之一是具有审辩式思维(criticalthinking)。几乎所有对世界各国教育有所了解的人都有一个共同感受:与发达国家相比,今日中国学校中最缺乏的就是审辩式思维。一、审辩式思维是创新型人才的重要特征以往,criticalthinking被翻译为"批判性思维"。后来许多人发现,这个翻译与英文原意之间明显存在距离,因此提出许多新的译法。其中,似乎

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简介：读过美国作家恰克·帕拉尼克的《搏击俱乐部》、《肠子》的读者相信已经领教了他的“重口味”以及独特的文本，也许是因为他近些年在中国大陆有些红，他的作品陆续都被引进，之前有《隐形怪物》和《幸存者》，2014年又引进了《地狱派对》和《窒息》。

简介：笔者从事中小学英语教育已经有二十多年的时间了，深深感到中小学英语教育是基础教育。那么，作为英语教师，我们应该如何激发和培养学生学习英语的兴趣，从而使学生树立自信心并养成良好的学习习惯呢？笔者认为，教师必须找对教学方法，并且一定要根据中小学生的思维特点来传授英语知识。这样，既可以让学生感觉到英语知识简单易学，又可以提高学生的自学能力。

简介：身体与语言符号一样是人与世界对话的中介,它把各种概念、观念和情感用可见、可阐释的形式具体化。身体被物化和符号化为一种言说和身份建构方式,实施某种社会行为。本文在综述不同学科身体研究的基础上,探讨了身体、身份与权力的关系,并以中国转型期边缘群体为例阐释了他们如何用身体参与身份与社会现实的建构。身体像话语一样是一种可以消费的产品,社会行为者通过消费身体来获取社会关注和身份认同,表达自身诉求和捍卫自身利益的合法性。

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简介：摘要随着现代信息技术的迅猛发展，教育教学发生了深刻的变化，信息技术与学科整合就自然的成为教育改革中人们关注的热点，在数学课堂教学中，教师合理的运用现代信息技术，不仅可以提高教育教学成绩，更能深层次揭示数学概念的形成与发展，展示数学思维的形成过程，从而使数学教学达到事半功倍的效果。笔者从现阶段中学生学习数学的现状，信息技术与数学学科整合的必要性、可能性等方面做了一些探讨，在实施策略中主要就信息技术与中学生计算能力的整合与提高方面进行论述。

简介：摘要目的探讨心理护理和语言沟通在精神病护理中的应用价值。方法选取2013年10月～2015年10月期间在我院接诊的96例精神病患者，根据数字表法将其随机分为两组，即观察组和（n=48，采用心理护理、语言沟通）对照组（n=48,采取常规护理）,对比两组患者后SAS、SDS评分，调查患者不良心理状态的发生情况。结果在接受不同治疗情况下，两组精神病患者接受临床护理过程中，不良心态发生率对比，观察组为8.33%，对照组为29.16%，组间差异较大（χ2=6.341，P＜0.05）；两组患者护理后SAS、SDS评分对比，差异均较大（P＜0.05）。结论给予精神病患者心理护理和语言沟通，可有效改善患者的心理状态，促进患者早日康复，值得临床推广和应用。

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简介：介绍了利用GAMIT软件进行基线解算以及CosaGPS软件进行网平差的方法。在测区没有已知控制点时,利用周围的IGS基准站可以利用GAMIT＋CosaGPS的解算模式,获得高精度的解算结果。提供了一种GPS野外静态控制网解算的新思路。

简介：语言是人类最重要的交际工具,一个人的智力、能力发展很大程度上取决于他的语言能力。学前期是幼儿语言能力发展最迅速的时期,也是培养其语言能力的关键时期.在此阶段,教师应该多给幼儿创造语言实践的机会,通过多种途径丰富活动,家校配合,正确地引导和挖掘幼儿的语言表达能力,让孩子的语言能力在成长过程中得到充分锻炼和发展。下面笔者结合工作实践谈谈在这方面的体会。

简介：背诵是提升英语语言技能，即听、说、读、写技能的有效途径。作者从背诵的定义、功效和策略三个方面来阐述背诵有效地强化了学生的听、说、读、写能力，提高了学生的英语语言技能，进而提升了学生的综合语言运用能力。