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简介：<正>一、命题特点及趋势从命题思路来看,2014年海南高考英语试题力求变化,这主要体现在——1.题型的调整。原来的语法单选题变为语篇型语法填空,顺序也做了相应的调整。该题和语法单选题一样,主要考查考生能否灵活运用语法知识。该题型只有10个考点,覆盖面相对较少,有些大的考点如从句在今年的考题中没有出现,而且个别考点相对集中,如非谓语动词考点就占了4个。海南省今年第一次采用该题型,在难度上持谨慎态度。从得

简介：情境是道德存在的基本要素，是儿童品德发展的必要条件。在道德教学中，情境具有提高道德敏感性、激活道德叙事、增进道德体验等功能。以情境认知理论为基础，基于情境实施道德教学，需要从激活人性能力出发，反映情境之于品德发展和道德教学的专业属性，切合个体在情境中的认知发生机制，通过目标驱动策略、问题启发策略、活动牵引策略、事件诱导策略、场景激活策略等的综合运用，达到有效的道德教学目的。

简介：复习是一个再学习的过程，不是简单、机械地重复已学过的知识。复习不是单纯重复，而是用旧知识砖瓦建造新的高楼大厦。在复习中，教师应该帮助学生对所学知识进行整理、归纳、综合，加深理解后能灵活运用。

简介：摘要高考复习是一项多层次、多角度的综合系统工程，我们要想在高考中取得优秀的成绩，不能只有一种复习手段或一种复习策略，而是需要多层次的、多手段的备考策略。本文从时间的规划、关键词的运用、生活化方式的突破三个方面阐述了高三历史高考复习的备考策略。

简介：摘要在高考英语中，阅读理解所占的比例越来越大，这就对学生提出了更高的要求。本文在分析高考阅读理解实际情况的基础上，提出应对的策略，以期达到提高学生英语阅读理解能力的目的。

简介：课堂教学的有效性指的是，在课堂教学实施中采取的教学行为、策略能确保顺利完成教育教学任务、目标，并使学生产生积极的情绪体验。自主参与是指学生在教师的激励、引导下，发挥自主性和能动性，自发参与课堂教学的全过程。这种参与强化学生是学习的主体，教师是主导。要求教师课堂上要弘扬主体精神，开发主体潜能，让学生体验自我价值。

简介：<正>引导学生在阅读过程中获得独特准确的认知感受与情感体验的几项策略:1.创设多种情境,唤醒内心体验(1)语言创设情境。教师利用贴切生动的语言能唤起学生丰富的感觉、知觉、表象,为学生阅读活动的进一步开展打下基础。在体验式阅读教学中,运用语言创设情境主要表现为课文导语的设计,不同的课文有着不同的主题内容、题材特征和

简介：长期以来,特殊学校的作文教学出现＂两难＂境地,作文教学成了师生共同的负担。笔者在多年的作文教学实践中总结出：特殊学校的作文教学要从培养习惯开始,通过多种途径、方法,激发听觉障碍生的写作兴趣,让学生细心观察、用心体验、注重积累,鼓励参与,充分调动听觉障碍生的积极性,才能不断提高听觉障碍生的写作能力。

简介：课文是语文教科书的主体部分。但课文并不仅仅具有带领学生认字、识词、断句、析段、赏篇的工具性和文学性功能。实质上，课文中有许多地方可以成为培养学生创新思维能力的契机或引子，让课文学习的过程同时也是学生创新思维能力发展的过程。

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简介：摘要提升作业设计策略的科学性和有效性，对于促进小学语文教学成效的全面提升有着重要的意义。由于对新课标下的小学语文教学理念认识不足、教学中对学生的关注不足、对作业设计创新理念的实践不足，目前小学语文作业设计中还存在许多问题，本文将对其进行归纳，并提出科学有效的优化对策。

简介：摘要《语文课程标准》的一些新理念促使教学改革势在必行，对我们语文教师提出了更高的要求。传统的教学思想、教学方法、教学手段不但不能适应要求，甚至是有悖于现代教学的向前发展，这些都呼唤着有责任心、有使命感的教育工作者去探讨，去研究，去改革。下面我将谈一下新课改下小学语文教学的有效策略。

简介：摘要头开得好，不仅能吸引学生的注意力，唤起他们的求知欲望，还能燃起他们智慧的火花，使他们能够积极地去思考、主动地去学习，从而巩固原有的知识、学习新的知识，使教学达到更好的效果。下面我结合自己多年的教学实践，略谈初中数学教学中新课导入的技巧。

简介：反垄断的出发点应该是厘清市场秩序，保护市场公平自由竞争，让社会福利最大化。从这个角度讲，产业和市场过分分散和过分集中，都不能达到社会福利最大化的目标。在产业界有一个讨论垄断或分散程度的指标是产业或市场集中度，是指某行业的相关市场内前N家最大的企业所占市场份额的总和，是对整个行业的市场结构集中程度的测量指标。常用的如CR8，是指产业或市场上最大的前8家企业总计占市场份额。

简介：摘要随着钢结构应用面的不断扩大，研究钢结构施工的安全策略彰显出重要价值。本文首先介绍了钢结构施工安全的影响因素，分析了梁柱节点连接设计的加固措施与注意问题。在研究钢结构施工安全技术保证的同时，还探讨了其他作业中的安全策略。

简介：《数学课程标准》指出：在教学教学活动中，错误往往是教师在教学中和学生在学〉-7过程中，反映在各方面，出现违反教学结论或数学方法的现象。在数学课堂上，每天都有学生在出错。我们要善待学生的错误，抓住这种数学教育契机，让错误变成宝贵的教学资源。

简介：《水浒新传》是张恨水20世纪40年代创作的一部《水浒传》的续书，它是接续金圣叹七十回本《水浒传》来写的。该书改编了《水浒传》的一些故事情节，突出了《水浒传》中梁山英雄的结局，借鉴了《水浒传》景物描写的手法并有所发展。同时，它将《水浒传》中“逼上梁山”的主题改变成抗金战争的主题，将原来的阶级矛盾改变成民族矛盾。在人物形象方面，它重新塑造了时迁、卢俊义、关胜等抗战派人物，强调了抗战派与投降派的矛盾和斗争，鞭挞、讽刺了投降派。作为《水浒传》的续书，该书在艺术上基本上是成功的，它的经验和教训在名著续书中带有普遍意义。

简介：摘要长期以来电力企业的垄断地位，使得其对电力的营销工作有所忽视。但是在新型的电力市场形势下，如果电力企业在不改变传统的管理机营销手段及策略，及时的获取、分析市场信息并作出及时的应对措施，将很难维持期原有的地位，更不用说有所发展了。鉴于此，本文从营销这的角度考虑，并结合电力系统工序规律，分析电力营销供求规律和营销策略。

简介：贾平凹不仅是当代著名乡土作家,更是文学界的＂劳动楷模＂,《老生》是其代表作品之一。在修辞策略方面,《老生》别具特色,文章主要从＂集体无意识＂理念的运用、虚实相间的艺术氛围、时空设置的不明确性、小说的散文化结构和文白相间的叙事策略等五个层面来探析《老生》的修辞策略。