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  • 简介:当前,我国的足球运动与世界先进国家运动水平存在较大的差距,中小学教师没有意识到足球运动的重要性是问题的成因之一,而且多数学校足球训练的基础设施不完善。因此,本文笔者结合之前的中小学生足球训练的情况,就如何提高中小学足球训练方法展开探讨。

  • 标签: 足球教学训练 教学方法 中小学生 重要性
  • 简介:摘要小学数学解决问题的教学是新课程标准中规定的课程目标之一,是近年来国际上数学教育的研究热点,也是小学数学教育发展的趋势。基于此,笔者结合工作经验,通过对小学数学解决问题教学现状的分析,总结出小学数学教学应重视创设问题情境,培养学生提出问题、发现问题的能力,教学中应重视解决问题策略的培养,同时引导学生之间进行有效合作与沟通,这对于提升小学数学教学质量大有助益。

  • 标签: 小学数学 解决问题 教学策略
  • 简介:高中生物对于高中生而言,是一门实践性、趣味性、创造性极强的学科.因而大力培养学生的创新意识对于高中生物教学至关重要.积极培养学生在生物学习中的主动性,参与性,让学生主动融入到生物学习之中,积极参与到生物课堂的各项活动中,潜移默化之中培养学生的兴趣,激发学生的创新意识,实现生物教育中的创新能力培养.

  • 标签: 高中生物 创新精神 思维能力
  • 简介:摘要阅读可以使人们増长知识文化,提髙素养,在阅读中能获得文化的瑰宝,能为人们的精神世界渲染出五彩续纷的色彩。阅读教学在语文教学中拥有很重要的地位,其任务是丰富学生的文化知识,提高学生的综合阅读能力,培养学生良好的阅读习惯,提升他们的精神境界和审美能力等等。想完成送些任务,仅仅依靠教材中的文本是不够的,这就需要开展语文拓展阅读教学

  • 标签: 小学高年级 语文阅读 拓展阅读教学 途径
  • 简介:'互动'就是互动双方之间通过语言或非言语两种形式进行的信息、思想、感情交流.本着'为了学生的发展'的理念,本文指出了语文课堂教学中师生互动存在的互动形式单一、教师强势地位、虚假互动现象等问题,总结语文课堂教学师生互动产生这些问题在教师、学生、家长等方面的原因,提出互动形式多样化、保障学生主体地位、形成师生间的真互动的有效对策.

  • 标签: 语文教学 师生互动 和谐课堂
  • 简介:摘要当前我国教育业正处于高速发展的时期,人们在注重理论知识教育的同时,也逐渐将情感教育列入到了教学重点中,特别是在我国高职体育教学中,情感教育尤为重要。情感因素在高职体育的整个教学过程中都发挥着积极的作用,本文将对情感因素在高职体育教学中的作用和实施策略作出进一步探讨。

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  • 简介:摘要小学数学中计算教学是小学教学的一个重要组成部分,它也是小学生必须掌握的基础知识和基本技能。传统的计算教学是枯燥而乏味的,一般是教师按照教材的设计,机械地、程序化地叙述、示范算法,而学生学习则是生搬硬套,这种教学脱离了实践,同时严重影响了学生学习的积极性。通过新思维计算教学模式的理念,要求鼓励学生们在数学计算活动过程中自主构建数学知识,自己敢于在实际中去探索、创造和发现问题。这样既能提高自学的能力,也能提高学生的创新能力。

  • 标签: 小学数学 计算教学 新思维模式 构建情境
  • 简介:摘要随着国家新课标实行的不断深入和发展,对于小学各个科目教学的要求也越来越高,同时对教师的挑战也越来越大。而作为小学阶段教学的重要部分的小学数学教学教学考验自然也不低,因此如何在新课标的大背景下,提升小学数学的教学质量成为小学数学教育的热点问题。本文针对这一问题,主要从新课标下对教师在小学数学教学中的指导原则、目前我国小学数学教学存在的问题及分析以及新课标背景下提高小学数学教学质量的具体措施三个主要方面进行分析探讨,希望能对后期的实践提供一定的理论基础。

  • 标签: 新课标 小学数学 提高 教学质量 策略
  • 简介:摘要时代的突飞猛进,科技的日新月异,让教育界也感受到前所未有的挑战。学生是国家的未来,教育的成败决定一个国家的兴衰。语文教师在教育教学过程中,让语文课堂焕发生命活力,提升学生的学习情绪和学习积极性,让他们成为学习的主人,主动探究、构造完整知识体系,就需要讲究有效策略。唯有这样,才能够让他们在课堂之上学到知识,让他们的情感得到释放,思维得到快速发展。

  • 标签: 语文教学 生命活力 策略
  • 简介:摘要所谓人文精神,就是以人的全面发展作为最高的价值追求,是一种珍视人的个性而又全面发展的精神。人文精神涉及的层面十分广泛,教师如何针对培养学生人文精神这一目标,在教学中将其与教材联系起来,努力将历史知识中蕴含的人文精神挖掘出来,通过何种途径对这一教学目标的达成效果进行评估,都是复杂、系统的工作,也是广大历史教师今后在教学工作中应该深入思考的问题和方向。

  • 标签: 高中历史 教学 人文精神 培养
  • 简介:摘要小学教育是之后所有教育的重要基础,因此一定要注重培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力。通过游戏可以有效地激发学生的学习兴趣,让学生感受到学习的趣味性,从而提高英语课堂教学质量。

  • 标签: 小学英语教学 游戏教学 方法
  • 简介:语文新课标明确规定,九年义务教育中学生的课外阅读量,应该达到400万字左右。这就要求学生在学习期间,不断增加自己的阅读量,培养自身广泛的阅读兴趣,注重提高自己的思考能力。因此,小学语文教师在教学中,要注重根据教学大纲、教学内容,组织和安排相应的群文阅读教学活动,以提高学生的语文学习兴趣,提高学生的阅读能力。

  • 标签: 语文 群文阅读 教学策略
  • 简介:内容摘要拼音就是按照普通话的语音规律,把声母的韵母连在一起,成为音节。拼音方法有拼读法和直呼法。而小学一年级是学生学习拼音和拼音方法的关键时期,教师要为学生学习拼音创设愉悦的氛围,创新活动载体培养兴趣,采取丰富多样的训练形式加强训练,才能为学生学好拼音打下夯实的基础,为今后的学习做好储备。

  • 标签: 小学 拼音教学 策略
  • 简介:摘要在整个教育体系中,生命教育是其他教育的前提和基础,只有将生命教育真正贯彻落实在体育课中,通过把生命教育渗透进体育教学,引导学生认识到生命的美好与可贵之处,从而做到对他人的生命的尊重与关怀,同时也做到对其自身生命的热爱,创造生命的价值,理解生命的真谛,才能让学生以饱满的精神迎接挑战,才能以健康的生命观和人生观步入社会。

  • 标签: 生命教育 体育教育 初中教育 渗透
  • 简介:摘要阅读不仅仅是一种认识世界的方法,更是一个人成长的必经之路,只有静下心来去读书,去沉淀自己,去发现自己的内心,才能更好的发展。在初中生进行阅读的同时,老师也应该提升自己的阅读水平,以身作则,那么,目前的状况是,初中生压力过于大,学校没有留时间给同学们专门读书,另外一方面,学生天性爱玩耍,对读书有一定的抵制心理,种种原因导致了初中生的语文阅读效率不高,那么针对这种情况我们应该采取怎样的措施来提高语文阅读的有效性呢?

  • 标签: 初中,语文阅读,有效性,策略
  • 简介:摘要随着教学水平的不断发展与提升,为了使学生的自主学习获得最佳的效果,经过教师精心设计的信息化教学信息,用影像的形式围绕某一个知识点,或者某一个教学的内容,开展的一项教学活动,不仅容易被广大的中职学生接受,而且更容易教师的因材施教。微课的产生,对推动教学的发展有着深刻的影响。计算机课程是广大中职学校的基础课程之一。随着社会科学的不断进步,以及信息时代的飞速发展,中职学校学生计算机使用水平,可能会直接会影响学生的个人发展,以及学习能力。笔者认为,微课对中职计算机的教学有重要意义。

  • 标签: 微课 中职微课教学 微课的新技术运用