简介：

简介：摘要：小学阶段教育教学的一个重要目标就是 “促使全体学生素质全面发展、个性健康发展，使每个学生学会学习，达到愿学、乐学、会学、善学 ”。在低年级英语教学中，教师应该充分利用各种有效的教学策略与资源，激发小学生学习英语的兴趣，启迪学生的创新思维，传授他们科学的学习方法，为其后续学习打好扎实的基础。在实际教学过程中，我们可以从以下几个方面入手。

简介：摘要：由于篮球运动的持续发展与推广，学校体育教学对篮球教学活动也给予了更多的关注。而且各个阶段的教育对篮球运动都较为重视，一定程度上推动了我国篮球体育事业的发展。学校在开展篮球教学活动时，因为学生的身体与智力都处于高速发展的阶段，要注重兴趣导向型教学方法的运用，再根据学生的实际发展状况去进行相关篮球教学活动，而游戏化教学模式能够促进篮球教学活动的稳定开展与运行。本文基于学校篮球游戏化教学的作用，从学校篮球游戏化教学的现状入手，分析了学校篮球游戏化教学的策略。

简介：摘要：要想打造高效的小学数学教学模式，教师需要及时转变自己的教学观念，根据现代理念要求不断转型升级，充分发挥学生的主体地位，不断提高学生的数学学习能力，培养和提高他们的数学解题技巧和数学素养。

简介：【摘要】“义务教育英语课程标”准明确规定：语音教学是语言教学的重要内容之一，语音的自然规范，语调将为有效的口语交际打下良好的基础。”“能够快速、准确、毫不费力地阅读单词是技术阅读和理解的关键‘因此，为了教育学生的读写能力，并向他们灌输使用综合语言的技巧，言语教学是必须注意的。在新修订的PEP教科书中，对演讲部分进行了修改，不仅顺序也提高了地位，结果将所选学校原有部分纳入所需内容，进一步印证了语音教学的重要性。

简介：摘要：美术在幼儿教育中占据着重要的地位，其对幼儿创造性的培养发挥着巨大的作用。而开展创意美术课堂正是激发幼儿学习的重要途径，能够促进学生个人美术素养与综合能力的全面发展。因此现阶段在教学过程中教师们应当创新自己的教学方法，注重创意美术教学的实践，以此来提高幼儿的美术能力。本文主要围绕如何开展幼儿园创意美术教学展开分析。

简介：摘要：随着我国社会、经济、文化的飞速发展，我国对教育事业的重视程度也越来越高，在现今时代，人们对幼儿的教育也越加关注。我国新课改也包含幼儿教学的改革，在这阶段中，诸多的幼儿教学方法被提出，其中音乐游戏教学方法在幼儿教师中得到广泛应用和认可，其也成为我国幼儿音乐教育的主要创新性模式。在音乐中进行游戏，能够有效促进幼儿的身心全面健康发展，培养幼儿形成良好的品质、提高幼儿的审美能力。本文结合多年幼儿教学经验，对幼儿音乐游戏教学的策略进行探讨。

简介：摘要：小学阶段处于素质教育中的初级阶段,随着近年来素质教育理念的不断深入,对小学科学活动也产生了一定的影响.小学科学教学活动会在这一背景下朝着又好又快方向发展,新的教学理念的萌生也带来了一系列的教学改革,也对小学科学教学策略产生了一定的冲击.本文主要从当前的实际教学情况出发,结合小学生的学习特点,从多方面论述新时期的小学科学高效教学。

简介：摘要：有效地增强学生间的互动可以帮助学生积极地参与学习过程，从而根据课文内容在老师的监督下进行有效学习，充分了解内部和外部互动的作用，有利于提高内部自我价值，提高学习信心。

简介：摘要：数学计算是学习数学的基础内容，它对学生未来的数学学习有着重要的影响。而“运算能力”是《课程标准》(修订版)中新增加的核心概念，明确提出运算能力培养的价值，即有助于学生理解运算的算理，能寻求合理简洁的运算途径。为了落实新课程标准理念，计算教学策略也应当进行相应改变。

简介：　摘要：随着新课程标准的进一步实施，对小学的教學要求也有着提升，尤其是小学体育教学尤为重要。篮球体育运动对学生们的身体锻炼各方面都是非常有利的，因此我们相应的任课教师也要充分地重视这一点，采用科学合理的教学方式，来激发小学生们的篮球运动兴趣，促其发展，有利于小学生们身体素质的发展，提升小学篮球体育运动的教学效率。

简介：摘要：在初中数学课程中，教师的角色是计划者，主要控制整个课堂的教学过程，并根据实际情况制定合理的顺序。其中，教师在上课前应该解释需要解释的内容，并根据实际情况开发教具，通过选择合理的教学内容，教师在确保课堂教学质量方面发挥着非常重要的作用。因此，在开始初中数学课程之前，老师应考虑学生的实际情况和教学内容来准备课程，以便为创造一个令人惊叹的课堂创造条件。同时，根据初中数学课程，教师在备课时应有效改变传统的教学观念，摒弃惯用抄袭讲解的习惯，创新教学方式，一种旨在强调课堂教学中的优势的教学哲学需要思考与学生角色有关的问题，以便为提高课堂教学的有效性奠定坚实的基础。

简介：【摘 要】基于素质教育背景下，如何构建轻松、愉悦、高效的课堂已成为一线教师重点关注问题。本文就初中数学教学为例，谈一谈初中数学有效教学的策略，希望能够为同行教师教学提供一定的参考价值。

简介：摘要：在初中数学课程中，教师的角色是计划者，主要控制整个课堂的教学过程，并根据实际情况制定合理的顺序。其中，教师在上课前应该解释需要解释的内容，并根据实际情况开发教具，通过选择合理的教学内容，教师在确保课堂教学质量方面发挥着非常重要的作用。因此，在开始初中数学课程之前，老师应考虑学生的实际情况和教学内容来准备课程，以便为创造一个令人惊叹的课堂创造条件。同时，根据初中数学课程，教师在备课时应有效改变传统的教学观念，摒弃惯用抄袭讲解的习惯，创新教学方式，一种旨在强调课堂教学中的优势的教学哲学需要思考与学生角色有关的问题，以便为提高课堂教学的有效性奠定坚实的基础。

简介：摘要：数学作为一门逻辑性和应用性较强的学科，学好数学，对学生今后的成长发展意义匪浅。从传统教学经验来看，数学知识复杂难懂，学生往往望而却步，在学习数学过程中存在不小的误区。随着新课改的深入发展，在遵循教育规律和学科本质的引导下，数学教学迎来了发展的新时期。对于初中生来说，这是改变学习观念，提高学习信心的重要机遇，同时，也是锻炼能力，提升素养的最佳时期。

简介：内容摘要：

简介：摘要：起始课作为单元教学中的第一课，由于内容相对简单，科学教师关注较少，在日常教学中存在着经验型、枯燥型、孤立型上课，这些问题的存在归根到底是教师不重视，我对起始课做了分类汇总，以观察为主要的课型和实验为主要的课型，不同的课型采用不同的教学方法，这些方法不是独立的，是可以相互融合的。

简介：摘要：小学是学生的思想意识逐步发展的阶段，是我们国家的义务教育初级阶段。开齐开全课程是国家教育部提出的要求。作为小学教师要在课堂教学中关注每个学生，促进学生的身心健康发展，让学生能够从各个学科中获得知识，提高思想意识，发展学生的观察力、想象力和创造力。小学美术肩负着开启学生思维，对学生进行美育发展的重要职责，因此，教师要在教学活动中，把理论知识和学生的动手操作结合起来，通过情境创设让学生对美术学习产生一定的情感。

简介：摘要：要使学生掌握音乐教学，教师应改进教学方法。针对当前小学音乐教育中存在的各种问题，本文提出了一些有效提高小学音乐教学效率的方法，使学生的整合能充分激发学生的学习兴趣，优化教学策略。

简介：摘 要：随着社会的发展，人们越来越关注素质教育，在此背景下，学校和家长更加注重学生的全面发展，因此促进学生的德智体美劳全面发展成为学校的教育目标，而体育教育作为素质教育中的一个重要部分，备受人们关注。足球教学作为小学体育教学的重要内容，需要教师对其教学内容深入探究，创新教学理念，革新教学方式，以此调动学生的学习积极性，营造轻松、愉快的教学氛围，从而促使小学足球教学高效开展。