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  • 简介:产品设计除了考虑正常的使用者群体之外,还应将一些弱势群体考虑其中,让每个人都能公平地使用产品,不论其是否有无障碍。通用设计理念在产品设计得到广泛的应用,主张"产品面前人人平等",力求从产品所有使用者的需求出发,体现了"为人而设计"的理念。

  • 标签: 通用设计 产品设计 高龄者群体
  • 简介:思维是人脑对客观事物间接的客观的反映,自然通过人脑赋予了人类以思维,在一代代的衍生过程中人类又不断的利用思维对自然进行再改造。人类对思维的认识也在循序往进逐渐清晰并为我用。我们在艺术设计把思维大致分为抽象思维、形象思维、灵感思维和创新思维。我们知道抽象思维(逻辑思维)是以事物的概念为主要内容的思维形式,形象思维是以事物的具体形象和表象为主要内容的思维形式,而灵感思维是以直觉顿悟的基本思维形式运作的思维。但是任何思维只有上升到创新思维上,艺术设计的艺术性和科学性才有可能的到充分的融合,才能成就完美完善的作品。在艺术设计实践,设计思维的作用用简单的话来阐述就是设计师如何把思维转化到动手设计的实践来,也就是通过思维改变自然物的属性,成为人们有用的物体。

  • 标签: 设计思维 设计实践 艺术设计 客观事物 思维形式 抽象思维
  • 简介:本文从营销角度论述无论是占有相当市场份额的传统女装中高端品牌,还是企图打开市场的新兴品牌女装,"轻定制"服务正在成为吸引顾客的体验延伸。

  • 标签: 品牌女装 轻定制 体验 营销
  • 简介:鼓浪屿作为福建厦门的一个小岛,因其特殊的历史和人文原因,岛上建筑独具一格,风格秀丽,形式多样,展现出建筑设计的独特魅力。雕饰作为建筑艺术文化的精华,不仅展现了建筑构件不可或缺的物质因素,并在建筑作品呈现出生活与建筑本身高度地融合与统一,集中外化了建筑的精神和气质。本文试从鼓浪屿建筑雕饰用材、表现形式、艺术特色等方面入手,研究和探讨雕饰在鼓浪屿建筑的形成原因和表现特色。

  • 标签: 雕饰 材料 题材 文化成因
  • 简介:刻字于石,传于后世,是中国历代以来的传统。与甲骨、青铜器、简犊、帛书等一样,石头自古即成为记录文字的重要载体。中国现存最早的刻石文字是殷代刻在石牛和其他石器之上、与占卜有关的几个零散的数字性铭文。

  • 标签: 残碑 书法 青铜器 中国 文字
  • 简介:中国书法体是汉字的一种书写形式,是中华民族文化的精髓。传统的书法、篆刻与现代平面设计相结合。充分的体现了民族文化。本文浅析传统书法、篆刻艺术在包装、标志、招贴等平面设计的应用。一、传统书法、篆刻艺术在包装设计的应用汉字书法体包括甲骨文、篆书、隶书、楷书、行书、草书几大类型。近几年,书法艺术越来越被设计界所重视,

  • 标签: 现代平面设计 传统书法 篆刻艺术 中华民族文化 汉字书法 包装设计
  • 简介:全国高等职业教育迅猛发展,建立适应市场经济需要的全新的高等职业教育模式是办好高等职业学校的决定性条件。坚持校企合作,构建校企合作责任班教学模式,实现学生零距离就业是高等职业教育的发展方向。

  • 标签: 高等职业教育 校企合作 责任班教学模式
  • 简介:一瓦萨里在追溯艺术的发展历史时,他的艺术史观点受到模仿自然这一理论的支配.这种理论即古老的模仿论,在文艺复兴时期曾被很多瓦萨里的先辈,如吉贝尔蒂、菲利普·维拉利、阿尔贝蒂等人所重述.

  • 标签: 瓦萨里 艺术史 艺术理论 史观 模仿 文艺复兴时期
  • 简介:E—learning通过国际互联网进行的学习与教学活动:它充分利用现代信息技术所提供的具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境实现一种全新的学习方式;这种学习方式将改变传统教学教师的作用和师生之间的关系,从而根本改变教学结构和教育本质。

  • 标签: 高中地理 互联网 教学
  • 简介:讨论“现代思潮”,是一个十分复杂的问题。每个人心目中的“现代”迥然不同;对“思潮”的定性与定位也有巨大差异。我想一个比较简单的办法,则可以从新的“现象”与“观念”着手。比如,我们要面对的第一个挑战,即是从书法在当下的形态出发,“书法是什么”?这是一个至今仍未解决的问题,它由一连串问题组成:比如,书法是不是写字?书法当然是写字,但二者又有差异:写字需要实用,越统一则传播功能越好;而书法最反对整齐划一,需要丰富多彩的表现。

  • 标签: 书法篆刻 现代思潮 新时期 “现代” 传播功能 写字
  • 简介:陶艺也许是艺术里最有“行业”感的视觉艺术方式,一方面缘于陶瓷悠久的历史,一方面缘于陶瓷材料的魅力。我们希望从历史的桎梏之中脱化出来,从材料的本质主义怪圈挣脱出来。今年的专栏将会关注以下几个问题(1)具像陶艺;(2)中外陶艺教育;(3)公共艺术与陶艺文化园;(4)试验艺术与陶艺;(5)传统陶瓷与现代陶艺的契合转化之可能性;(6)中国陶艺理论批评的建构。除了搭建一个好的学术平台,更为重要的是能真正拓展陶艺的领域,使之成为在视觉艺术领域中更具精神价值的创造,使我们的陶艺更具人文性,更具当代文化价值。(魏华)

  • 标签: 当代陶艺 陶艺家 具像 中国陶艺 陶艺教育 当代生活
  • 简介:禅宗的色彩观——“虚”“无”“空”(黑白),在现代包装设计过度的年代越发具有代表性.色彩在产品包装上不单单表现为色彩本身的固有性,还透过包装的“外衣”呈现出禅意的生活哲学和设计理念.

  • 标签: 禅宗色彩观 包装设计 自行呈现
  • 简介:2016年6月20日,由重庆高科集团、四川美术学院雕塑系、妙果数码共同主办,焦兴涛担任艺术总监,季平担任技术总监,孙鹏担任策展人的"虚拟车间——互动媒体艺术展"在重庆两江新区海王星创意岛揭幕.艺术家焦兴涛、唐勇、张翔、张增增、李娜、张超+丁凤莲、张晓影、胡晓林等来自四川美术学院的师生群体为我们展现了一系列科技与雕塑艺术结合的作品,这些作品都充分体现出雕塑艺术与VR(VirtualReality,虚拟现实,简称VR,又译作灵境、幻真)、AR(AugmentedReality,增强现实,简称AR,被称为混合现实)等新技术的结合.

  • 标签: 艺术再现 新媒介 四川美术学院 碰撞 视觉 雕塑艺术
  • 简介:在产品造型,PS以其强大的编修与绘图功能等优势在造型设计的二维效果图表达和后期修饰得到广泛应用。因此,利用PS进行产品二维造型和后期修饰是产品造型数字化教学的重要内容之一。

  • 标签: PHOTOSHOP 产品造型 数字化教学 计算机辅助设计
  • 简介:元朝书画家赵孟頫是中国书画史上的一个重镇,《四库全书总目提要》称“:论其才艺,则风流文采,冠绝当时。不但翰墨为元代第一,即其文章亦揖让于虞、杨、范、揭之间,不甚出其后也。”①《元史》称:"帝(仁宗)尝与侍臣论文学之士,以孟頫比唐李白、宋苏子瞻。

  • 标签: 赵孟頫 书画艺术 《四库全书总目提要》 《元史》 书画家
  • 简介:中庸美学在书法艺术占有极其重要的地位。中庸美学包含五种状态:时中、狂、狷、异端、乡愿。时中旨在寻求最佳标准,也是“活”的标准,因人因时因事之变而对应调整;其两侧为狂为狷,对应“过”与“不及”,但尚可进入审美范畴;异端、乡愿,表明阴阳关系严重失调,归于混乱、丑陋一列。五种状态对应着不同的阴阳比例,故继承古人象、数、理互应通观的思维方式,运用边缘学科知识,从更精微的层面上剖析书法艺术特质,寻绎其形质生成与自然之象的对应规律,将为书法的批评与创作提供新的理论视角。

  • 标签: 时中 阴阳适度 书法的象、数、理对应
  • 简介:现实物象脱离生存环境后的衰变颇具意味。他们从生到枯、从丰腴到干瘪的变化是我海报创意的起点。刚拾起的木瓜满是生机,放置数日后,局部变黄,又过数日……枯黄表面残留的伶仃绿色仿佛是地球上残存的绿地!失去水分的甘蔗,干瘪扭曲、满是褶皱的形态丑陋无比!刚摘完的葡萄串,果穗上还残留着泛绿的汁液。仅半日,便开始收缩……现实物象的这些变化,都是我海报开启创意之源的钥匙。

  • 标签: 海报设计 物象 性灵 创意 意味
  • 简介:赵孟頫在《兰事十三跋》中有一著名书论:“书法以用笔为上.而结字亦须用工。盖结字因时相传.用笔千古不易。”

  • 标签: 赵孟頫 用笔 不易 书论 结字 书法
  • 简介:语文学科是基础教育的基础,既是素质教育的一个重要内容.又是落实素质教育的工具和媒介。显而易见,初中语文教学在实施素质教育中意义重大,它落实素质教育情况如何,不仅对初中语文教学的自身质量产生影响.而且关系到整个基础教育的质量。

  • 标签: 语文 教学 素质教育
  • 简介:形式分析是指对作品视觉形式的构成方式、原理及规则的研究和表述。书法的形式分析常常被认为肢解了人们整体的审美感受,破坏了人们的审美活动。^1看起来这里的确存在矛盾,形式分析理性、具体,带有科学色彩,而审美感受感性、不具体,只可意会不可言传,带有一种玄妙的色彩。两者如果在同一个层面相遇,势必要产生碰撞。

  • 标签: 形式分析 书法 起源 审美感受 构成方式 视觉形式