学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:[摘要]良好的阅读环境可以培养幼儿的阅读情感与阅读能力,对提升幼儿阅读品质有着举足轻重的作用。在对幼儿进行“早期阅读培养”的过程中,我们根据幼儿年龄特点和兴趣,努力探索优质的幼儿阅读环境创设的方法与途径,侧重从阅读环境的舒适性、操作性、科学性、开放性、实效性等五个方面入手,为幼儿创设温馨自主的阅读环境,激发幼儿对阅读活动的兴趣和积极的态度,促进幼儿早期阅读能力的发展。

  • 标签: [] 早期阅读 教育环境 创设 途径 方法
  • 简介:摘要:素质教育是现代教学体系中重要课题,这就使得很多教师转变教学方式和教学理念。为了培养符合社会需求的人才,高中地理教学也开始注重学生核心素养的培养。但高中地理知识较为枯燥难懂,如何将核心素养在高中地理教学中合理凸显就成为首要问题。本位旨在研究高中地理教学中凸显核心素养的必要性,讨论教学中所遇问题并提出解决对策,以期提供相关经验推动高中地理教学发展。

  • 标签: 高中地理 核心素养 教学方式
  • 简介:摘要:图书编辑的质量会影响到图书的质量,所以究竟采用何种方式提高图书编辑的质量,强化图书编辑的水平,就应作为图书出版业相关人员所应探讨的一项关键内容。基于此,本就以凸显图书编辑工作中正能量的意义分析为出发点,而后探讨了如何凸显图书编辑工作中的正能量。

  • 标签: 图书编辑 正能量 意义 策略
  • 简介:摘要:本文聚焦于计数单位在运算中的核心作用,深入探讨了如何通过凸显计数单位来感悟运算的一致性。文章首先分析了计数单位在运算中的重要性,指出其对于理解运算本质和提升运算能力具有关键作用。接着,文章通过具体案例和实践经验,详细阐述了如何在教学过程中凸显计数单位,帮助学生感悟运算的一致性。研究结果表明,凸显计数单位的教学方法能够显著提高学生对运算的理解和掌握程度,有助于培养他们的数学思维和解决问题的能力。最后,文章对未来的研究方向进行了展望,提出了进一步探索计数单位在运算中的应用及其与其他数学概念的关联性的建议。

  • 标签: 计数单位 运算一致性 数学教学 数学思维 问题解决
  • 简介:摘要:“双减”理念的提出旨在以学生为本,关注学生的全面发展,减轻学习负担,提高学习效果。初中数学作为一门重要的学科,作业设计在培养学生的数学思维能力和问题解决能力方面起着关键作用。本文提出了在“双减”理念指导下开展初中数学作业设计教学的实施策略,以期为教育界的相关实践提供参考。

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着经济的发展,人们的教育的期望越来越高,为了适应经济的快速发展,教育也应由主要培养科学知识向培养人文素质和科学素养方面转变。应试教育向素质教育转变,学生科学素养至关重要,这是他们学习的内在动力,也是深化学习的基础。我认为通过科学史和科学实验对学生进行科学素养的培养是现阶段的最佳途径。

  • 标签: 科学素养  科学精神及科学观  实验探究
  • 简介:摘要:随着全球能源结构的转型,新能源在新型电力系统中扮演着越来越重要的角色。本文将探讨新能源如何提高电力系统的清洁低碳水平、增强系统灵活性,并促进安全可靠性。同时,分析新能源发展面临的挑战,并提出推动新能源高质量发展、促进新型电力系统建设的策略。

  • 标签: 新型电力系统 新能源 作用
  • 简介:摘要:随着社会的发展和全球化的加深,传统文化教育的重要性日益凸显。在这样的背景下,将优秀传统文化融入小学语文课堂,不仅能够增强学生的民族文化认同感,而且有助于培养学生的审美情趣和人文素养。本文旨在探讨小学语文课堂中融入优秀传统文化的意义及其实施途径,以期为小学语文教学提供新的思路和方法。

  • 标签: 传统文化 小学 语文
  • 简介:摘要本文将就初中科学分层走班环境下作业分层布置的对策进行研究,以期能够为今后初中科学作业分层布置提供一定的经验借鉴,促进学生的全面进步和发展。

  • 标签: 新课程标准作业分层实践
  • 简介:商业上最普遍的有Gentlemen(美国式)与Dear Sirs(英国式)二种,信内地址的写法也有垂直式和缩进式之分,Messrs(Mr的复数形式)用于二个以上的男人

  • 标签: 书信格式 格式称谓 称谓差异
  • 简介:摘要: 数学,是小学教学里的一个重要的科目,学习数学,对于培育学生的逻辑思维、实践能力和解决问题的能力都有很大的帮助,但是对于很多学生而言,数学是一个相对比较难学习的 学科 ,由于 其 理论知识 相对比较 枯燥、逻辑比较强,学生如果没有正确掌握其背后的逻辑,很难真正的学以致用。因此,需要教师采用合适的方法和策略,努力帮助小学生提升他们的数学学习能力和水平。分层教学法,便是小学数学教学里的一个有效的手段,教师借助分层教学法,为学生设计合适的教学方案和教学目标,让学生在 符合 自身实际情况的教学方案里,有效的获得知识和技能的提升,达到教育的目标。基于此,本文展开了相关的探究,分析如何在小学数学教学里运用分层教学法,提升数学教学的水平和质量。

  • 标签: 分层教学 小学数学 全面发展 问题 策略
  • 简介:有位年轻人到奔驰公司要买一辆轿车,看完陈列厅里100多辆各种车后.竟没有一辆中意。他表示想要一辆灰底黑边的车,销售员告诉他,本公司没有这种车,公司的销售部主任得知情况后十分生气,他对销售员说:“像你这样做生意只会让公司关门歇业。”销售部主任设法找到那位年轻人,告诉他两天后来取车.两天后,

  • 标签: 差异化服务 奔驰公司 销售员 年轻人 部主任 陈列厅
  • 简介:<正>当班主任的年头并不多,但我知道,当我很幸福地去享受工作时,当我觉得当老师很快乐时,我才能让学生感到快乐。在并不长的班主任实践中,我总结了让繁杂的班主任工作变快乐的八字秘诀,即"尊重差异,用心关爱"。一、尊重差异小学班主任工作是繁杂的,面对复杂的情况,几乎所有的老师都明白,班主任工作做不好,将会使自己的教学工作陷入困境,因此,也就练就

  • 标签: 小学班主任 体验学习 我的人生感悟 班集体 课外书 爱的教育
  • 简介:摘要中国的广告水平于美国等西方国家以及日本,东南亚等国相比,在整体风格、广告创意、广告语等方面存在着明显差异,中外广告在创意上的差异并不是创意水平上的差异,而是创意方式和创意风格上的差异。这种差异是可以通过研究、了解当今国际广告潮流,锐意改革可改变的。

  • 标签: 中外 广告 差异
  • 简介:摘要本文是本人在尝试差异教学的一些做法和成果。我在备课、授课、作业以及课后辅导等几方面都进行分层,从而调动了学生的积极性,取得了较好的教学效果。

  • 标签: 差异教学 个体差异 积极性 分组实验 转差促优
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:中西音乐渊源各异,除了因民族性所产生的色彩差异之外,主要表现于中国音乐注重的是情韵,而西洋音乐注重的是和谐."和谐"的概念,中西方也不尽相同.如纯指对感官的刺激来说,中国人认为单音是最和谐的(指乐音),八度叠置其次,然后是四五度叠置.

  • 标签: 中西音乐 差异初探 音乐差异