简介：

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简介：遗传和变异是高中生物教学中的重难点，由教材基础知识拓展、延伸的特殊情境题，不仅检测了学生对遗传规律的掌握，也考查了学生获取与处理信息的能力。本文从不同角度选取典型例题，分析了高中生物遗传中不同层次的“致死”情况，以期在解决该类问题时能抓准关键点，有效答题。

简介：当消费者提到一类产品时，往往对几个品牌没有印象区分，随便购买哪个都行。这就是品牌雷同。企业要避免品牌雷同，就要形成鲜明的价值区隔和个性特征，进行品牌经营。

简介：国际集邮联合会(FIP)从1974年开始制订“极限集邮国际规则”，1985年制订了《FW极限集邮评审专用规则》(以下简称《评审专用规则》；1992年FIP又对其进行了修改，从1995年开始执行。

简介：纸张的耐久性取决于纤维素的性质，尽管纤维素在一定的条件下：如高温、高湿、酸、酶、氧化剂等作用下，可发生水解和氧化反应，但只要我们在档案保护过程中，注意排除发生两大化学反应所需要的条件，就可以使纸质档案的寿命达到上百年甚至上千年。

简介：长久以来．在赛鸽运动中有一条根深蒂固的共识：想要赢得比赛，首先必须拥有优良的种鸽。种鸽的重要性被无限地放大，让许多对赛鸽外行的人和初学者不禁怀疑，种鸽真的有那么重要吗？

简介：不同的国家为了使双语教育能够适应本国特殊的国情而采用了不同的教育方针和策略,其经验与教训对于我国外语教学改革以及实践具有一定启示作用。中西方双语教学最突出的差别在于教育环境和背景的不同。西方学生是在双语语境下学习第二语言的,而我国学生的学习背景是母语环境。尽管无法实现真实语境下的双语教学,国外高效的教育团队、教师队伍的发展进步以及完善的评价系统的成功经验还是值得广大英语教师学习和借鉴的。

简介：喜剧幽默能给人带来快乐,因此也深受人们的喜爱。比如很受欢迎的电视节目《笑傲江湖》,里面的相声和小品很容易让大家get到其中的'笑点'。那英语中的幽默,同学们都能领悟吗?有人说:英式幽默像相声,而美式幽默则有几分小品的意思。究竟这两种幽默有什么不同?让我们一起来寻找答案吧.Humorisaphenomenon1whichisinfluencedbyculture.Itcanbe

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简介：摘要承认差异、尊重差异是现代教育的一个重要观念。学生的差异是客观存在的，教学活动中,每个学生都带着自己独特的感受来到课堂进行交流，这本身就是一种课程建设。我们如果能妥善地利用差异这一资源，那么差异不仅不会成为我们教学活动的阻力，而且还能转化为学生学习过程的一种动力。教育只有适应这种差异性，才能使每个学生都获得成功体验，使不同学生得到不同的发展。

简介：品牌越来越多，定位越来越难!无论在哪个行业．产品与产品之间的差异性越来越小，定位点也更难找。当消费者面对大量的同质化产品时，他们的内心将是多么迷惘!

简介：大班教学存在某些弊端,例如教师授课的效果,学生注意力的集中,参与机会的减少都将或多或少地受到影响,然而我们仍能采取一些措施改进克服这种班型的不利因素。在此,我仅浅析其中的一个方面--差异教学。众所周知,由于班级人数较多,学生的个体差异将会相对明显,包括认知能力,勤奋程度,课堂积极性等。而教师在整个教学过程未尊重学生的个性,未兼顾学生的个体差异,特别是现在班级人数多,在这种大班教学条件下更应兼顾学生差异,提高英语教学效果。

简介：正确认定和判断引入资本性质，并实现与商务部等涉外管理部门统计数据的对接，有利于控制非法资金流动和如实反映并掌握境内资本真实状况。

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简介：中国的田园诗主要是以陶渊明为代表，而英国的田园诗诗人主要是以蒲柏和罗杰斯为代表。中国的田园诗主要是通过描写中国古代农村原始、自然的农耕生活，表达了作者饱经坎坷、饱尝生活的酸甜苦辣后，向往田园生活；而西方的田园诗只是描写大自然的美妙和谐、秀丽的景色，讴歌大自然之美。

简介：摘要要想搞好对孩子的引导和教育，了解幼儿气质是必不可少的一环。我们要明确幼儿的气质差异，针对不同类型气质的幼儿采取不同的教育方式，不拘一格，对症下药，做到因材施教，从而推动教育的良性发展和科学发展。

简介：每平方米七八千甚至过万的新房中，您愿意拿多大面积来放置台式电脑？MiniPC的兴起一方面源于消费者对IT设备轻薄化、小型化的追求，一方面在于其能方便地同家中大屏甚至家电连接，起到家庭多媒体中心的作用。在轻办公、轻生活的号召下，不少厂商都推出了MiniPC新品——

简介：我国实施GLP(药物非临床研究质量管理规范)与国际GLP存在着较大差异,实践中我们应在管理过程中体现管理思想,运用管理技术支持管理思想,试探依托现代信息技术,建立GLP信息系统,以技术互信通过国际认证达到与国际接轨,有助于我国制药业的发展.

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