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  • 简介:在经济状况、社会变化、文化传统和教育政策等因素的影响下,近10年来美英日三国的幼儿教育课程改革表现出了一定的差异性。其中,美英两国和日本的幼儿教育课程改革差异较大,一方面美英两国幼儿教育课程改革的重点均为制定早期学习标准,日本则注重通过创设适当的环境培养幼儿的生存能力;另一方面。美英两国幼儿教育课程改革都重视幼儿早期读写和数学能力的培养,日本则注重人际关系和健康领域的改革。借鉴美英日三国幼儿教育课程改革的经验,我国在制定幼儿教育课程改革政策时也应充分考虑中国的国情与文化传统,让课程改革在变与不变之间保持适当的张力,合理运用《早期学习与发展标准》,引导我国学前教育事业健康发展。

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  • 简介:<正>英语姓名的一般结构为:教名+自取名+姓。如WilliamJaffersonClinton。但在很多场合中间名往往略去不写,如GeorgeBush,而且许多人更喜欢用昵称取代正式教名,如BillClinton。上述教名和中间名又称个人名。

  • 标签: CLINTON 派生法 Elizabeth 级名 植物名 用才
  • 简介:<正>要想使自己的英语口语多姿多彩,魅力无穷,并能很快吸引对方,仅仅流利快速是不够的.许多英语专业毕业生在同外国人交流过程中,经常出现尴尬的场面,两个人都无法准确理解对方.中国学生语速倒是很快,但由于用词的不准确,表达方式的不贴切以及过分追求难词造成的歧义都会使双方感到交流不畅快,所以,外国人评价中国学生

  • 标签: 中国学生 REMEMBER TONGUE 人说 STRANGE 柳万
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  • 简介:有一天,真的就是某一天,我突然间对英语开了窍。从此以后,一通百通,英语就这么成了我生活的一部分。至今,我仍然百思不得其解这其中的原因。我成了英语角的小权威,这使我对自己的语言能力深信不疑。高中英语课上,我从来都是老师的最后一道心理防线。

  • 标签: 学英语 英语角 高中英语 语言能力 自我介绍 心理防线
  • 简介:每个初中生的学习能力都不尽相同,所以在学习中也就难免会出现水平参差不齐,从而导致学困生的形成,初中英语学习中更是如此。毕竟英语不同于我们的母语学科语文,学生学习起来也更有难度,所以英语基础不扎实的学生,也就更不容易提高学习质量,久而久之,英语成绩逐渐下滑。为了激发初中英语学困生的英语学习兴趣,切实提高初中生的学习效率,老师在实践教学中不断探索更有效地途径。

  • 标签: 初中英语 学困生 学习兴趣 提高
  • 简介:全国统一考试大纲增加了“数学文化”的考查要求.所以,在全国中学数学教育界掀起了一股“数学文化热”,那么何谓数学文化?一线老师如何进行数学文化的教学?等问题成了数学教师关注的热点.高考试题中经常渗透数学文化,必当引导中学教学的教学,引起更多教师关注数学文化,研究数学文化,也将数学的本质教授给学生.

  • 标签: 高考 策略 数学文化
  • 简介:日前,世纪文景文化传播公司在日本举行“见证·2666:文景十年分享会”之二:遇见京极夏彦、石田衣良、万城目学、森见登美彦。这是四位作家首次接受中国出版社和媒体的拜访,他们对收到中国读者的互动问候和诚意手信非常惊喜,为中国读者和文景公司十周年都送上真挚祝福。

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  • 简介:班级文化是班级成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级文化弥漫在班级的各个角落,时时撞击着学生的心灵。学生经过长期的耳濡目染,水平不断地得到提高。本文从人文的角度对班级文化建设进行阐述。

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  • 简介:游戏在儿童生活中占有重要的位置,并成为儿童认识世界的渠道。游戏不仅带给儿童快乐,帮助儿童认识社会,而且还承载着人类文化。三喻文化的存在为儿童游戏提供了理论支持。本文从文化学角度分析儿童游戏与三喻文化的内在联系,以期引起人们重视儿童游戏、关注儿童生活及理解儿童文化

  • 标签: 儿童游戏 三喻文化 文化学
  • 简介:幼儿园文化建设对幼儿园的发展和幼儿的成长都具有重要的意义。幼儿园应该从构建精神文化,提升办园品质;构建课程文化,提升教育品质;构建制度文化,提升专业品质;形成办园理念,提升做人品质等四个方面着力构建园所文化,为幼儿园教职工的发展和幼儿的成长创造良好的文化环境。

  • 标签: 幼儿园文化 办园品质 幼儿园管理
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  • 简介:西柏坡时期的统一战线既是中国共产党统战文化的重要组成部分,也是以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家汲取中华优秀传统文化的宝贵精神财富,并将其与中国革命实践相结合的典范,是中国共产党人在探索统一战线实践过程中集体智慧的结晶。西柏坡统战文化是新民主主义革命的转折阶段的一个特定地域节点。本文就西柏坡时期统战文化的特性展开探讨。

  • 标签: 西柏坡时期 统战文化 特性
  • 简介:《人民教育》2014年第2期曾刊登过《教育的“最后一公里”有多远》的文章,非常发人深省。毫无疑问,教师是落实最后一公里的重要力量。在《人民教育》的这篇文章中,作者引用了以敢讲真话著称的纪实作家陈桂棣、春桃夫妇的《南上北下求学记》一书中的对话:“好教师是如此稀缺,碰到好老师是可遇不可求的事!”能不能让学生碰到好老师成为大概率事件,这需要我们每一位教师的努力。

  • 标签: “文化自觉” 教师 《人民教育》 最后一公里 成长 陈桂棣