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  • 简介:摘要目的患者掌握痛风症相关知识,减少反复发作,提高生活质量。方法针对患者缺失的相关知识和存在不健康生活习惯问题进行健康教育、行为指导结果提高患者对痛风症及其后果的认识,有效预防、减少痛风症及其与之相关的高血压、冠心病、糖尿病、心脑血管病发生的风险性。

  • 标签: 痛风 健康教育 行为指导
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  • 简介:摘要目的了解临床护理中的不安全因素,分析护理安全存在的诸多隐患因素及安全管理对策及预防。方法(1)健全和完善各项护理安全质量监控管理,建立护理安全管理网络,明确职责。(2)评估识别护理风险。(3)对护理人员进行经常性的法律知识教育、安全教育和职业道德教育等。(4)优化护理工作各个环节。(5)优化护理弹性排班模式。(6)重视和患者沟通与交流。(7)加强新职工的规范化培训。结果抓好护理人员的安全教育,重视了护理安全管理,消除不安全隐患,在临床上进行实施前后的比较,大大减少不良事件的发生,减少了患者的投诉,提高护理质量以及患者的满意度。结论护理不安全因素管理措施的有效落实,最大限度地消除了护理不安全性,保证全程、全员、全面质量管理方案的良好实施,使护理安全管理制度化、标准化、规范化,切实为患者提供安全、方便、放心、满意的优质服务,保障了医疗安全,提高了患者的满意度。

  • 标签: 护理工作 护理安全隐患 全面质量管理的对策
  • 简介:摘要聘用护士是指医院为解决护理人员不足而聘用的具有执业资格的非在编护士,使用聘用护士是解决当前护理人力资源短缺的有效途径。随着国家人事制度改革的不断推进,近年来,聘用护士在医院护理人员中所占的比率也逐年上升,部分医院的聘用护士已占到其护理人员总数的60%以上,担负大部分临床一线护理工作,成为医院护理工作的中坚力量。由于聘用护士在用人机制上不同于正式在编护士,使其在工资水平、福利待遇等方面同正式人员存在一定的差距,造成聘用护士心理失落,工作不稳定,流动性相对较大,给管理带来一定困难。积极改革用人机制,实现同工同酬、科学管理,加强聘用护士自身建设,有效提升聘用护士的自我价值是稳定护理人员队伍,提高聘用护士管理水平的有效措施。

  • 标签: 聘用护士 管理难度 对策
  • 简介:摘要目的本文通过对乙肝歧视心理的剖析,查明其成因,找出消除的方法,提出克服此种心理的对策。方法从对乙肝的认识误区及科学地认识两个方面进行阐述。结果慢性乙肝是一种常见病,慢性乙型肝炎患者就是一类普通的非健康人群,歧视乙肝,歧视乙肝患者,毫无道理。结论正确认识慢性乙肝,互相信任,消除乙肝歧视心理,共建和谐公平的社会环境。

  • 标签: 乙型肝炎 乙肝病毒携带者 歧视心理 对策探讨
  • 简介:摘要目的近年来,随着医疗技术的发展,中医治疗肿瘤的观念也随着发生了很大的变化,人们越来越重视患者的整体生存状态。中医治疗肿瘤,与西医存在不同的方法和途径,相同的肿瘤,根据辨证分型的不同,使用的治疗方药是不一样的;不同的肿瘤,如果辨证分型相同,就可以使用相同的方药治疗。本文从中医辨证论治的科学性,强调辨证论治是中医治疗肿瘤的精髓,同时,本论文根据以往的研究指出了中医防止肿瘤的对策和方法。

  • 标签: 中医 防治 肿瘤 对策 研究
  • 简介:摘要从众属于心理学范畴,生活中每个人都有不同程度的从众心理倾向。一直以来,人们对从众效应的评价褒贬不一,教师研究从众效应及成因,有助于更好地利用从众效应的积极影响,防止消极作用。

  • 标签: 从众效应成因对策
  • 简介:摘要目的对我院护理投诉的原因进行分析,并探讨护理对策以降低护理投诉,提高医疗服务水平。方法回顾性分析56例护理投诉的导致原因,并探讨护理对策。结果发生护理投诉的常见原因有护理人员服务意识淡薄,护患之间的沟通效果差,护理人员操作技能欠缺,护理人员法律知识淡漠以及社会环境因素等。结果针对护理投诉的发生原因,采取针对性的管理措施,有效改善了护患关系,提高了患者对护理的满意度,提高了医院的医疗水平。结论加强护理人员管理,提高护理质量,降低护患投诉的发生率,保障医疗安全。

  • 标签: 护理投诉分析 对策 效果
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  • 简介:从教材、学生、教师等几个方面对全国部分高等师范院校舞蹈专业进行调查,发现没有一套全面、系统的适合高等师范院校舞蹈专业使用的教材。大部分的高师院校都是借用专业艺术院校舞蹈表演专业的教材进行教学,没有突出“师范性”的特点。因此,亟需建设一套全面、系统的突出师范性的全国高等师范院校舞蹈专业教材,以满足高等师范院校舞蹈专业的建设和发展。

  • 标签: 高等师范院校 舞蹈学 教材
  • 简介:摘要随着近年来农村学校布局的调整,一些位居中心地域的农村中学寄宿学生越来越多,远远超过了走读学生,而且呈低龄化的趋势。这种现象给我们的学校教育带来了新的挑战和新的机遇,促使我们重新审视新形势下的学校教育,进一步改变教育教学观念和改进教育教学方式方法,抓住学生寄宿管理这个契机,在更广阔的教育背景下,拓展我们的教育领域和教育途径,真正做到为学生服务,为学生的将来和终身负责,为他们一生的成长打下一个良好的基础。

  • 标签: 学生宿舍学校教育新形势生活习惯教育教学观念教学方式方法
  • 简介:摘要放射治疗技术由最初的常规放疗向三维立体放疗和图像引导放疗发展,影像学和设备学与放射治疗越来越密切;因此对放疗人员配备和人员技能的要求也是越来越高。怎样去培养和管理放疗人员来适应放疗设备和放疗技术的要求值得我们去探讨。

  • 标签: 放疗 技师 管理 难点Difficulties and Countermeasures of radiotherapy technician management
  • 简介:摘要目的探讨急诊护理存在的问题,并提出相应的护理对策。方法对急诊护理存在的问题进行分析和总结。结果急诊护理存在的问题包括整体护理理念欠缺,专业知识不够全面,法律意识及自我保护意识淡薄,缺乏与病人及家属的沟通能力等。结论树立并强化以病人为中心的整体护理理念,提高急诊危重症的护理水平,提高自我防范意识,注重思维能力的培养对防范或减少护理风险的发生、提高急诊护理服务质量具有积极的意义。

  • 标签: 急诊护理 护患纠纷 护理质量
  • 简介:大班额在我国中小学校已经成为一种普遍现象。大班额学习现状主要表现为:大班额学习利弊兼存,学生看法不一;学生学习满意度较高,学习进展较为顺利;小组学习渐成常态,学生合作意识较强;内部学习动机比较明显,课堂学习自觉性较高。但也存在一些问题:教学环境欠佳,课堂学习干扰大;班级规模大,教师个别辅导受限;学生自主学习能力示弱,主动参与意识淡漠;教学方法单一,学生学习兴趣不高。改进大班额教学的对策有:优化教学环境,创设良好的学习氛围;构建学习共同体,开发差异资源;改进教学手段,实现教学方法的多样化;加强学生自主学习能力的培养。

  • 标签: 大班额 学习现状 对策
  • 简介:摘要冠心病重症监护病房是冠心病患者的CCU,同时也是抢救工作的重要场所,属于高危的工作区。冠心病重症监护病房护理工作人员的工作压力大,工作强度高,特别是夜班护士,其责任以及产生的心理压力和精神压力等均高于其他普通护士。另外冠心病重症监护病房患者的发病紧急,病情变化较快,并且多好于夜间发作等导致冠心病重症监护病房夜间护士的压力进一步增加。这对于冠心病重症监护病房夜间护士的心理素质要求较高,理论知识和实际操作技能等要求也相对较高。分析CCU护士的压力来源,提出相应的对策,以帮助夜间护士减少其心理压力,提高夜间护理质量,使得夜间护士的心身得到保障。

  • 标签: 冠心病重症监护病房 夜班护士 压力
  • 简介:摘要本文分析了中职学生英语早读现状,提出了导认识、设驱动、施活动、多评价等途径提高早读效率,并进行了实践探究,取得了成效。

  • 标签: 中职学生英语早读课现状对策