简介：摘要：中学生的德育工作是家庭、学校、社会都应该注重的问题。本文从三个方面对初中德育教育进行了探究，分别是提高德育认识，调动学生积极性；利用榜样示范法，给学生树立榜样；布置德育作业，实现德育延伸。还望能对大家有所启发。

简介：摘要近年来频繁出现学生伤害事件。学生群殴欺凌、学生自杀，威胁强索同学的财物、给同学下毒等伤害现象常见报道。这些事件充分暴露出学生对生命的冷漠，缺乏生命意识，没有尊重生命与对生命的关爱、欣赏。从生物教学中进行生命教育有它独到的优势，生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。生物学与我们的生活息息相关，通过生物教学中渗透生命教育，提高学生的生命意识，促进学生个性的自由发展和提升学生的生命质量。

简介：性教育是初中生物教学永恒的课题,是初中生物教师义不容辞的责任.下面结合笔者数年实践略抒己见,与广大同仁共同探讨.

简介：摘要：初中阶段是学生情感养成的关键阶段。在这一时期，初中生物教师也应该在教学中贯彻情感教育，让情感引导学生学习，让学生在情感的帮助下学好知识。笔者在总结前人初中生物教学中情感教育经验的基础上，结合自身初中生物教学中情感教育的实践，分析了初中生物教育中情感教育的重要性，并探讨了教育策略，希望本文能为教师将生物教学与情感教育融合在一起提供一定的参考。

简介：在初中生物课程标准的总目标中提出“理解人与自然和谐发展的意义、提高环境保护意识。”在情感态度与价值观目标中也提出“热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义、提高环境保护意识。”可见。环境教育是初中生物教学的重要组成部分。笔者结合自己的教学实践，谈谈如何以灵活多样的教学方法和手段帮助学生认识环境问题的重要性，唤起学生环境保护意识、培养学生良好的环保行为和习惯。

简介：摘要：近些年来，随着由于初中生心理问题导致的事故越来越多，现下教育对于初中生心理健康教育的关注程度不断增加，并且深受社会各界人士的关注。心理健康关系着学生的身心健康发展，但是，由于各种因素的影响，初中生心理方面会出现各种问题，甚至会导致严重事故的发生。本文结合相关教学经验，分析当前初中生心理健康教育存在的问题，并在问题的基础上探究相应的解决策略，旨在提升初中生心理健康教育质量，促进学生身心健康成长与发展。

简介：摘要：现今，初中生们的心理状况不容客观，初中生们的心理疾病占比逐年上涨，在学习方面会呈现出厌学的心理，在考试方面会呈现出焦虑及恐惧心理以及在情绪方面则会呈现出心理脆弱，抗打击力较弱等现象。而且还有部分初中生会有不同程度的心理问题，其主要表现为自私、偏激、自卑以及反叛等心理。对此，老师及家长应当重视对初中生心理健康教育，提升学生们的心理素质，并将这一内容放置在教育中的重要位置中。另外，随着信息及网络技术的发展，其对初中生的心理健康发展也带去了较大的影响和冲击，部分学生会存有沉迷于网络或游戏等现象，基于此，在网络环境下需加强对初中生心理健康教育。

简介：

简介：摘要：在当前的初中生物教学中渗透环境教育要求生物教师需要根据教材教学内容，结合社会实际，引导学生树立环境保护意识，体会环境保护的价值和意义，养成良好的保护环境习惯并践行于行动，以此提升学生的生物学科核心素养。

简介：环境污染作为一个重大社会问题,已经困扰了人类相当长的一段时间,随着环境破坏造成的危害越来越严重,人类越来越意识到保护环境的重要性。

简介：摘要教师要在初中生物教学中渗透环保教育，让每一位学生了解我国生态环境的现状，从小养成良好的行为习惯，形成环境保护意识，并且能够落实到实际行动上来。

简介：生物课程标准明确提出了＂提高学生生物科学素养＂的理念,提出了＂具有关心、保护环境的意识和行为是义务教育重要的培养目标＂。因此,教师在初中生物学教学中应该有意识地渗透环境教育,让学生在掌握知识、发展能力、拓展思维的同时培养环境保护的意识和责任感,形成时刻关注环境的态度,在重大环境问题上能够形成自己的观点,能够对一些热点的环境问题做出正确的判断。在生物课堂教学中渗透或进行环境教育有着得天独厚的优势,生物学习中涉及许多与环境保护相关的知识内容，为环境教育打下良好基础。

简介：摘要：民族优秀传统的延续是一个民族文化的根基，今天的初中生是未来实现中华民族振兴伟大梦想的主力军，加强初中生民族优秀传统教育，对于祖国未来的繁荣昌盛具有重要的意义。因此要充分认识加强初中生民族优秀传统教育的时代意义；助力初中生理解民族优秀传统、认同民族优秀传统；增强初中生民族优秀传统自信，把民族优秀传统内化于心、外化于行。

简介：摘要：在初中政治学科教学工作中，学生政治认同素养的培养受到了越来越多的重视和关注，而相关教育工作也成为新时期初中政治教育工作的核心内容初中生政治认同素养的形成，不仅有助于学生学习成绩的提升，同时也能够帮助学生形成正确的价值观念，进而为其成长创造理想的思想基础。笔者结合自身工作经验，就初中生政治认同素养教育工作提出个人见解和建议，旨在为相关领域从业者提供参考。

简介：

简介：摘要：初中阶段，生命教育课程的开设，对于学生们身心的健康成长有着直接影响，实现有效的教学指导，可促进学生们健康发展、成熟化发展，帮助他们树立起正确的人生观、价值观等，在今后的社会活动中有着出色表现。受到多方因素干扰影响，初中生命教育的具体实施，存在一些问题亟待解决，妥善解决生命教育的相关问题，更好地实施生命教育，具有重要的现实意义。我特意从几个方面出发，进行了生命教育实施问题、有效策略的进行探讨。

简介：【摘要】 主题班会是实施德育的重要载体,是围绕一个主题,在班主任的引导下,以班集体的智慧和力量为借托、以学生为主体,充分发挥学生的积极性而开展的一种自我教育活动。本文围绕实施生命教育主题班会的困惑、理论原则、资源的开发利用以及操作主题班会的流程等方面进行阐述。

简介：摘要：一切物质财富以及精神财富都是在人类劳动基础上发展而来的。随着社会的不断发展，国家越来越重视综合人才的培养，学校也越来越重视学生综合能力的培养，使得劳动教育的重要性越发突出，但在实际的劳动过程当中，还有部分教师、家长对学生的劳动教育认知存在偏见，没有形成正确的劳动意识以及教育观念。本文分析了初中生劳动教育现状，并提出了相应的对策，希望能对当下劳动教育带来借鉴作用。

简介：摘要：一切物质财富以及精神财富都是在人类劳动基础上发展而来的。随着社会的不断发展，国家越来越重视综合人才的培养，学校也越来越重视学生综合能力的培养，使得劳动教育的重要性越发突出，但在实际的劳动过程当中，还有部分教师、家长对学生的劳动教育认知存在偏见，没有形成正确的劳动意识以及教育观念。本文分析了初中生劳动教育现状，并提出了相应的对策，希望能对当下劳动教育带来借鉴作用。

简介：摘要：初中阶段是学生发展的一个关键期，对未来人生的发展具有决定作用，因此在初中阶段有一个较为清晰的生涯规划至关重要，但我国生涯规划教育起步晚、发展慢，初中生的生涯规划意识薄弱，因此促进初中生涯规划教育已经势在必行。文章首先阐述了生涯规划教育是什么，接着具体分析了生涯规划教育在我国的发展现状，指出了初中生涯规划教育的重要意义。