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48 个结果
  • 简介:摘要:随着我国教育制度的不断完善,小学教育在国民教育体系中的地位日益凸显,对小学生的学业水平要求也随之提升。特别是在语文学科中,阅读能力的培养已成为重中之重。强化学生的阅读能力,对于小学生而言,不仅有助于他们深入理解文本内涵,更是推动其语文学习进步的关键因素。基于此,本文将围绕如何提升低年级小学生的阅读水平展开深入探讨与分析,并结合笔者自身实践经验,提出相应对策,以期为相关教育工作者提供有益参考。

  • 标签: 阅读教学 小学语文 低年级
  • 简介:摘要:阅读教学是语文教学的重要组成部分,对学生能力的培养有着多方面的影响。阅读是教师、学生和文本之间的对话。阅读的目的是培养学生的语感,帮助学生掌握知识。由此可见,要培养和提高学生的语文能力,扩大信息量,必须做好语文阅读教学。

  • 标签: 小学语文  阅读教育  教学探究。
  • 简介:摘要:动物疫病对于畜牧业和经济发展具有重大影响,防控动物疫病是保障动物健康和人民生活安全的重要任务。兽医实验室作为开展疫病研究和诊断的重要平台,为动物疫病防控提供了科学依据和技术支持。本文将分析兽医实验室在动物疫病防控中的重要性和作用,并介绍其在疫情监测、病原检测、评估免疫效果等方面的应用。

  • 标签: 兽医实验室 动物疫病防控 作用
  • 简介:摘要:基层动物疫病防控是保障畜牧业生产安全和人民群众健康的重要环节。然而,在实际工作中,我们也面临着一些问题和挑战。为了有效应对这些问题,我们需要深入分析并提出对策。基于此,以下对浅谈基层动物疫病防控存在的问题与对策进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 基层动物疫病防控 存在的问题 对策探讨
  • 简介:摘要:生猪是人们日常饮食中重要的肉类来源,保证生猪及其肉制品的安全对公众健康具有重要意义。为此,生猪定点屠宰的检疫工作至关重要。生猪定点屠宰的检疫要求严格,以确保生猪肉的质量和安全。同时,病害猪肉的处理措施也是保障公众健康的重要环节。本文将重点介绍生猪定点屠宰检疫的程序和要求,以及病害猪肉的处理措施,为相关从业人员和公众提供参考。

  • 标签: 生猪定点屠宰检疫 病害猪肉 处理措施
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨在“双减”政策下的小学教育管理策略。首先,文章分析了当前小学教育管理的现状和存在的问题。随后,在“双减”政策框架下,提出了建立相应制度、营造良好氛围、开展品德教育、实行作业减负和加强学生行为管理等策略,以促进小学教育管理的优化和提升。本文旨在为小学教育管理者和教育实践者提供参考,以提升小学教育管理效果。

  • 标签: “双减”政策 小学教育管理 现状 策略
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨信息技术与小学教育教学的融合创新实践。首先,阐述了小学教育教学中融合信息技术的价值。其次,提出了信息技术与小学教育教学融合创新的实践策略,包括教师培训和支持、教学资源建设、课程设计与评估、学校领导和支持、合作与分享等方面。通过这些策略的运用,可以实现信息技术与小学教育教学的融合创新,推动小学教育的可持续发展。

  • 标签: 信息技术 小学教育教学 融合创新 实践策略
  • 简介:摘要目的了解浙西南山区(丽水市)人类免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus,HIV)感染者和艾滋病(acquired immunodeficiency syndrome,AIDS)患者的分子传播网络特征。方法收集丽水市2020年新确证且未经抗病毒治疗HIV/AIDS感染病例血样共147例,扩增HIV-1 pol区基因并测序。使用MEGA6.0软件构建系统进化树判断亚型,HIVDB在线分析治疗前耐药突变及耐药水平;计算两两序列间基因距离(genetic distance,GD),确定最佳GD阈值,通过Cytoscape3.7.0软件绘制分子传播网络图。统计学方法采用χ2或Fisher精确概率法。结果成功得到134条pol基因序列,共发现9种亚型,以CRF08_BC (34.33%,46/134),CRF01_AE (29.85%,40/134)和CRF07_BC (23.88%,32/134)为主,年龄、户籍地、教育程度和传播途径对亚型分布的差异均有统计学意义(P<0.05)。发现19个样本存在耐药,治疗前人群耐药率为14.18%(19/134)。以GD阈值为1.2%绘制HIV-1分子传播网络图,形成15个分子簇(簇内患者数2~29例),入网率49.25%(66/134),入网病例以男性(75.76%,50/66)、异性性传播(81.82%,54/66)和感染CRF08_BC(50.00%,33/66)为主。发现一个包含29个病例(其中2例暗娼)的CRF08_BC较大分子簇(平均度值22.7),簇内病例集中在S县,平均年龄57.21岁,异性性传播为主(96.55%, 28/29),包括7例耐药病例,簇内序列的同源性分析显示与云南流行株的关联性最高。结论浙西南山区(丽水市)HIV-1亚型多元,治疗前耐药达到较高水平,发现特定区域存在以老年嫖客为聚集特征的分子传播簇,急需制定和实施精准干预策略,遏制HIV的传播。

  • 标签: HIV-1 亚型 分子传播网络 传播特征
  • 简介:摘要目的评价瑞芬太尼诱发切口痛大鼠痛觉过敏时自噬与氧化应激的关系。方法清洁级健康雄性SD大鼠32只,体重230~250 g,2~3月龄,采用随机数字表法分为4组(n=8):切口痛组(I组)、瑞芬太尼+切口痛组(RI组)、自噬抑制剂三甲基腺嘌呤+瑞芬太尼+切口痛组(MRI组)和自噬激活剂雷帕霉素组+瑞芬太尼+切口痛组(RRI组)。I组建立大鼠切口痛模型的同时静脉输注等容量生理盐水60 min,RI组、MRI组和RRI组建立大鼠切口痛模型的同时以1 μg·kg-1min-1的速率静脉输注瑞芬太尼60 min;MRI组于造模前12 h时腹腔注射三甲基腺嘌呤15 mg/kg,RRI组于造模前12 h时腹腔注射雷帕霉素10 mg/kg。分别于输注瑞芬太尼或生理盐水前24 h(T0)、输注结束后2、6、24和48 h(T1~4)时测定机械缩足反应阈(MWT)及热缩足潜伏期(TWL)。行为学测试结束后处死大鼠并取脊髓腰膨大节段,采用Western blot法测定自噬蛋白微管相关蛋白1轻链3Ⅱ(LC3Ⅱ)、Beclin-1和P62的表达,采用黄嘌呤氧化酶法测定SOD活性,硫代巴比妥法测定MDA含量。结果与T0时比较,4组大鼠T1~4时PWT降低,TWL缩短(P<0.05);与I组比较,RI组T1~4时MWT降低,TWL缩短,脊髓LC3Ⅱ和Beclin-1表达上调,P62表达下调,SOD活性降低,MDA含量升高(P<0.05);与RI组比较,MRI组T1~4时MWT降低,TWL缩短,脊髓LC3Ⅱ和Beclin-1表达下调,P62表达上调,SOD活性降低,MDA含量升高(P<0.05),RRI组T1~4时MWT升高,TWL延长,脊髓LC3Ⅱ和Beclin-1表达上调,P62表达下调,SOD活性升高,MDA含量降低(P<0.05)。结论自噬通过调节氧化应激水平参与瑞芬太尼诱发切口痛大鼠痛觉过敏的过程。

  • 标签: 哌啶类 疼痛,手术后 痛觉过敏 自噬 氧化性应激
  • 简介:摘要:随着智能建筑在国内的逐步推广,它的使用效果和品质也得到了越来越多业主的认可。由于智能建筑在建造时往往会选择较高楼层,所以很容易受到雷击,从而导致建筑物本身的电气设备受损,所以必须要使用防雷接地技术做好防范。笔者从智能建筑的防雷接地技术入手,探讨目前我国的防雷技术种类,并针对目前存在的问题,提出有效的解决对策,以期提高智能建筑的防雷能力,为现有的智能建筑提供更好的防护。

  • 标签: 智能建筑 防雷接地技术 措施
  • 简介:摘要:初中阶段学生在学习的时候一定不能够忘记综合素养的构建,因此教师在进行教学的时候会采用德育教育的渗透来进行学生的思想建设,辅助学生加强自身的综合素养。数学教学中,学生可能需要记忆大量的知识点,训练较多的习题,但是教师渗透德育教育,可以让学生较快的提高自身的学习能力,同时对自身的思想建设有一定的影响,让学生做到了全面的发展。本文就德育教育在初中数学课堂中的渗透进行探讨和总结,以此巩固学生的学习,帮助学生进行全面发展。

  • 标签: 初中数学 渗透德育教育 培养理性逻辑思维 宣扬爱国主义精神 引导学生全面发展
  • 简介:摘要:随着历史的发展和现代科技的不断发展,我们进入了信息时代,人与计算机的关系越来越紧密。然而,随着世界经济不断改善,计算机技术也必须不断改进和更新。我们已经进入信息时代,但由于种种限制和影响,我国现代计算机的水平仍然不高,计算机产业发展缓慢,需要投入更多的精力和资金。现在,在化工行业中,更加依赖计算机带来的便利,计算机在化工行业中发挥着至关重要的作用。未来,计算机的应用和发展可能会对我们的生活产生更显著的影响。所以需要把计算机技术和应用做得更好,当然,计算机应用在技能水平、研究强度、区域平衡等方面还有一些问题有待提高。尤其是在经济全球化背景下,化工行业面临着重大挑战,更值得准确把握我国计算机技术发展趋势,顺应时代新要求,积极推进化工行业领域的创新改革。

  • 标签: 计算机技术 化工行业 应用
  • 简介:摘要:社会快速发展,我国对矿产资源需求急剧上升,愈发重视矿产勘查的实施但矿产勘查的实施会破坏环境,我国更加重视人和自然的协调发展,因此要在勘查矿产资源的基础上,保护周边生态环境,统一生态环境和矿产环境,保证地质矿产勘查工作能够实现可持续性发展。本文主要阐述地质矿产勘查与生态环境保护协调发展的路径,仅供参考。

  • 标签: 地质矿产勘查 生态环境保护 协调发展
  • 简介:摘要:双减政策的颁布对数学课堂教学方式以及课后作业设置方式的改变与优化起到了重要的推动作用。由于课堂教学方式和作业设置方式的变化,教学评价改革也要作出相应的调整,以高质量的教学评价体系对日常教学工作进行监督与维护,为教师更加准确地认识教学目标,分析在教学过程中存在的问题提供更为科学的参考。本文认为,数学教评改革质量的提升要从教学评价内容和教学评价方式这两个方面着手,以具体的改革措施指导实践,形成一套健全的教学评价体系。

  • 标签: 教学评价 数学教学 教师 评价方式
  • 简介:摘要:在学习小学语文的过程中,学生常常通过学习孤立的、分散的知识而形成单一知识的理解,但是他们并不能够形成单元整体意识,这对于提高学生的语文核心素养是不利的。为了能够有效地解决这个问题,教师可以尝试对单元整体教学资源进行重组构建,让学生能够在单元整体学习的过程中对单元知识点形成整体认识。本文围绕关于小学语文单元整体教学资源重组构建的思考展开论述,希望对相关人士有所帮助。

  • 标签: 小学语文 单元整体教学 资源重组
  • 简介:摘要:随着我国社会主义事业建设的不断向前发展,教育行业的发展势头和整体实力相对之前都获得了长足的进步。而在教育事业蓬勃发展的另一面,学生面临的繁重的课后作业压力和学习负担也越来越引起了社会各界的重视。基于这种背景,我国教育部门正式提出了减轻学生作业负担和校外培训负担的指导理念,希望通过这一政策的贯彻和落实最大程度上保障教育发展成果以及每一名学生的学习权益。立足于此,本文结合初中数学教学工作,详细阐述双减政策在具体教育过程中的落实与开展。

  • 标签: 双减政策 初中数学 初中生 数学教师
  • 简介:摘要目的初步了解北京地区慢性胃炎伴糜烂患者的生活习惯、用药情况和治疗现状,包括治疗方案的选择、依从性和短期疗效。方法前瞻性纳入2019年4月至9月北京协和医院、北京大学第三医院和北京大学首钢医院的慢性胃炎伴糜烂(就诊前2周经胃镜检查确诊)门诊患者,对其进行非干预性观察研究。统计学方法采用卡方检验。结果共277例慢性胃炎伴糜烂患者有完整随访数据,其中男性占49.8%(138/277)。慢性胃炎伴糜烂患者常见的初始症状包括反酸、腹胀、上腹痛和餐后饱胀,分别占60.3%(167/277)、59.6%(165/277)、58.8%(163/277)和52.3%(145/277)。治疗方面,36.8%(102/277)的患者仅接受一般生活指导而未予药物治疗;在接受药物治疗的患者中,胃黏膜保护剂+质子泵抑制剂+胃肠促动药对于腹胀、餐后饱胀、反酸和恶心的短期有效率最高,差异均有统计学意义(χ2=25.18、19.49、13.75、8.84,P均<0.05)。结论慢性胃炎伴糜烂可能是综合多个因素的作用而导致,其症状不具有特异性,必要时胃镜检查或能辅助诊断,治疗方面可能需要依据患者症状制订个体化方案。

  • 标签: 慢性胃炎伴糜烂 生活方式 症状 内镜表现 治疗
  • 简介:摘要:近年来,经济快速发展,社会不断进步,人们的社交范围不断扩大,行业之间、个人之间的活动范围不断扩大,促使信息数量持续增加。所以,企业就需要借助计算机数据库技术有效地将数据信息进行分类、管理,进而能够快速准确地记录、查找信息。基于此,本文分析了计算机数据技术在当代的应用状况,并从计算机数据库技术的灵活性、可控性等方面,进一步分析了计算机数据库技术在信息管理中的应用,以供相关人士参考。

  • 标签: 计算机 数据库技术 信息管理 运用
  • 简介:摘要:中小微企业在我国经济发展中作出了巨大的贡献,同时也是中职会计专业毕业生就业的主要方向。中小微企业的发展离不开经济法的保障,因此中职会计专业发展规划应充分结合经济法,这样才能保障发展规划的科学性与可实施性。基于此,本文分析了经济法与中职会计专业的联系,并就经济法视角下中职会计专业发展规划进行探究,仅供大家参考。

  • 标签: 经济法 发展规划 会计专业 联系