简介：宋代从中央到地方正式形成了一个完整的刻书系统,即官刻、坊刻、私刻三大系统。陈起父子作为南宋最有声望的刻书家,作为坊刻系统的代表人物,他们通过对稿件的精心收集和积累,对稿件质量严格和严肃的把关态度,对编著作者的亲密交往,对编刻书籍精于校勘的实事求是精神,出版了一系列的唐人文集、时人文集及宋王明清《挥麈录》等类的其他文集。可以肯定地讲,陈起父子对宋代以前中华基本典籍的保藏及传播做出了巨大的贡献。

简介：摘要作为《审计实务》课程教学活动的重要环节—课程考核,有着自身特点,适合于基于“工作过程”的课程设计的新型考核形式。本文就基于“工作过程”的课程设计条件下,对《审计实务》课程考核方式改革的思路谈几点想法。

简介：香港新高中通识教育科的评核设计包括权重为80%的公开考试和权重为20%的校本评核。由于涉及因素众多,其实际评核面临诸多困难。香港考试及评核局的经验是,建立考务人员团队,加强教师的考评培训,通过充分研究回应社会上利益相关者的关注。

简介：构建科学、合理的考核考评体系对于加强检察机关法律监督力度、提高执法办案能力、提升各项检察业务的质量和水平具有重要意义。当前检察机关的考核考评在目标定位、主体客体、内容方法、指标设置等方面都存在问题，其原因则包括领导体制、管理模式、传统法律文化、职业素能等方面。要解决这些问题，就应在明确考核考评目标定位、确定考核考评主体和对象的基础上，采用管理学、统计学等科学的方法和工具构建考核考评体系。

简介：绩效考评作为行政机关效率高低的标尺,是衡量行政管理活动是否科学合理、是否向公众提供有效服务的重要标准.目前,南宁市机关绩效考评机制尚不完善,仍然存在一些问题,影响了考评的有效性.因此要进一步推进机关绩效考评的长效发展,必须从理念到制度再到技术上,走服务型、创新型道路,确保考评得到有效实施.

简介：2013年石家庄市物业服务标准化考评已于4月开始，重点考评对象为5万-10万平方米住宅小区，将邀请专家对物业服务企业进行现场指导。此举将有利于行业良性发展，对石家庄市的物业服务水平推向一个新的阶段产生积极影响。

简介：<正>为了深入推进师德建设,教育部今年将研究制定科学合理的师德考评方式,探索建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。对于教师队伍中有严重违反师德行为的,发现一起,查处一起,决不姑息。据教育部教师工作司相关负责人介绍,目前,全国已有30个省份将师德建设纳入年度工作计划,并将师德教育作为各级

简介：在构建教学考评机制的过程中，应坚持理论学习与实践教学相结合、技能考评与非智力因素考评相结合，教师评定与学生参与相结合的原则，采取多元化的考评方式，分层级考评学生综合素养，关注企业评价在高职院校教学考评机制构建中的作用，从而促进高职教育的可持续发展。

简介：根据干部竞争性选拔考评技术系统运行面临的问题,本文提出完善干部竞争性选拔考评技术系统运行机制的基本思路：改善考评技术系统运行基础——职位分析;构建考评技术系统运行模型——胜任模型;整合考评技术系统运行体系——评价中心;创新考评技术系统运行载体——电子测评;反馈考评技术系统运行评估——信度效度;驾驭考评技术系统运行机制——考任分离;分析了干部竞争性选拔向主体化、民主化、科学化发展的三大趋势。

简介：摘要商业企业绩效考评是组织与员工之间的一种互动关系。在实际工作中，绩效考评因为在制度设计、考评的标准及方法、执行程序等诸多方面很难做到完全客观和准确，所以管理人员与员工之间会因为认识不一致而可能会发生一些矛盾和冲突。但同时也由于绩效考评给人力资源的各个方面提供了反馈信息，并与组织中的各个部分紧密联系，因此实施绩效考评一直被认为是组织人力资源管理中最棘手也是最强有力的方法之一。

简介：通过对近年高考英语阅读理解试题的分析，笔者认为要加强高考英语阅读理解深层次能力的考评。试题要体现思维性、开放性和拓展性，加强逻辑思维能力、批判性思维能力和创新思维能力的考查，以体现新课标的要求，并对中学英语阅读教学起一定的正面反拨作用。

简介：本文介绍了一种基于图形开票的电网操作考评系统，该系统改变了传统的电网操作考评方式．使参加考评的学员可以在电网仿真系统中直接面向设备下达调度指令，生成调度指令票，并借助计算机的逻辑功能实现自动评分，大大提高了考评的效率，有效节省了考评的人力、物力，同时保证了考评的公平、公正性。

简介：本文以对企业基层管理者考评机制建设为研究目标,通过分析现有的基层管理者考评机制中存在的主要问题,提出引入胜任特征模型和360度考评法,改进和优化基层管理者考评机制,并指出了实施方法和注意事项。

简介：车类的年终考评1．月球车：个头不大，但科技含量高，跑得远。贡献大。2．洒水车：喜欢灌水，经常哼着小曲给马路淋浴。马路是城市的脸．保湿很重要，洒水车功不可没。3．水车：为大家提供干净用水，功劳可嘉。

简介：摘要目的探讨绩效考评对护理工作的激励效果。方法将我院脑外科、普外、骨科三个病区2012年12月～2013年6月三个病区总护士70人设为观察组，采取绩效考评模式；以2012年6月～2012年12月，三个病区总护士为64人设为对照组，采取传统的考评模式，比较两种考评对护士工作的激励效果。结果观察组的护理人员对绩效考评的评价明显高于对照组（p﹤0.01），两组差异具有显著性意义。结论绩效考评在护理管理中有很大的应用价值，对提高护士工作的积极性具有较好的激励效果。

简介：考评工作是实现设岗聘任工作目标，贯彻学校发展规划的重要手段和途径。本文以实践经验为基础，对考评工作的主要关注点进行了分析，并对如何在考评体系中贯彻学校发展规划、科学评价工作成效及有效发挥导向作用的工作思路进行了探讨，以期构建合理的学院考评体系，更好地适应学校发展需要。

简介：能力本位课程目标、教学内容与教学方法不同于传统的学科体系课程，在教学实践中，只有按照其自身的规律组织和实施教学，才能够达到预期的教学效果。根据能力本位课程目标与教学特点，应用层次分析法（AHP），把影响教学质量的各种因素进行综合分析、比较和判断，定性与定量相结合，将成熟的系统分析技术应用于教学考评，构建出科学的能力本位课程考评指标体系。

简介：我国事业单位已经全面实施绩效工资制度,这对我国事业单位的发展产生了空前的影响.绩效工资的实施真正地将考核与工资结合在一起,极大地调动了广大事业单位干部职工的积极性.本文以浑源县绩效工资实施情况为例,比较全面地分析了绩效工资的实施效果、实施绩效工资制所产生的相应问题,并针对相应问题提出一些工作设想.

简介：美国和加拿大对中小学教师的聘用要求较高。一是聘用中小学教师学历要求高。美国大部分州规定，学士学位是中小学教师最低学历资格，目前大部分教师都具有硕士学位。二是对教师的考核评价要求严格。对长期的正式的教师，每两年进行一次评价；任教不满十年的教师每年都要进行评价。

简介：摘要目的探索对口高考的实施、评价办法。方法对中职二、三年级学生进行无记名问卷调查，结合国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》及职业教育特点进行分析。结果98％的学生希望通过对口高考升学，但多因文化课基础差而止步，希以考量其特长为主而减少文化课分值或不考文化课。结论98﹪的中职生希望对口高考实行“3+2”模式，现阶段全面实行这一模式如有困难，宜选几个专业试行后逐步全面实施。目前，对口高考可采用改良的“3+X”模式，并对市级以上职业技能大赛获奖者大幅奖励加分或免试入学，这样更符合中职生的知识结构。