简介：

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简介：科学的发展为人类社会的进步发挥了不可估量的作用，同时人类赖以生存的地球正遭受着破坏。据报道，每年全世界排入大气中的二氧化硫约有一亿五千万吨，产生的废渣超过三十亿吨，废水约六千亿吨；我国农业因遭受酸雨每年损失达十五亿元；

简介：环境保护问题是我国当前面临的重大问题之一。学生在校学习期间应对其进行环境保护教育。从＂紧扣教学内容进行环境教育＂、＂科学地进行化学实验,重视环境教育＂、＂与当地实际相结合,切实开展环境教育＂、＂变被动学习为主动行动,落实环境教育＂四个方面强化环保意识教育。

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简介：摘要高中化学教材紧扣当今时代的发展。教材中渗透着环保意识，这有利于教师在教学中联系实际。让学生明白生态的恶化会带给人类严重的后果，教师可从环保的重要性，结合现行化学教材让学生从化学角度出发，讲明污染源的形成及危害原理，以便更好地了解环境恶化的本质。进而让学生联系生活实际。找到改善环境的方法。教师在授课中逐渐培养学生的环保意识。

简介：在辽阔深沉的大自然中和谐相处，不息奋斗，这是人类对现实和未来最诗意的向往。然而，步入21世纪的我们却发现，人类赖以生存的自然环境越来越恶劣，各类环境事故层出不穷、触目惊心。环境保护已成为全社会关注的焦点，环保意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分。环境意识和环境保护往往融合着一定的化学因素，

简介：摘要造成环境污染的因素有很多，其中化学污染对环境、人类健康和社会发展的危害越来越受到全社会的普遍关注。加强对中学生的环保教育，培养学生保护环境的良好习惯，是提高全民环保意识、改善我国公民环境意识的重要途径，也是中学化学教师的职责。本文结合高中化学教学就如何在教学中渗透环保意识进行了探索。

简介：摘要：当前的社会发展中，由于对化学的利用缺乏科学性和合理性，从而对环境造成了一定的不利影响，所以为了实现可持续发展的战略，一定要将绿色化学理念在高中化学教育中贯彻下去培养学生绿色化学的环保理念。基于此，本文对高中化学教育中渗透绿色化学的意义和问题以及高中化学教学中渗透环保意识的措施进行了分析。

简介：摘要：化学这门学科与自然环境有着千丝万缕的联系，那么为了践行新时期的素质教育理念，将环保思想渗透在化学学科中，就要求教师作为学生的引导者能够从实际出发，充分发掘化学知识内容中的环保元素，不断增强学生自主环保意识，同时通过各类实践活动的开展，丰富环保教育内容，利用化学实践来渗透环保思想。本文就针对高中化学课堂环保意识的渗透教学展开思考研究。

简介：摘要环境保护问题正受到世界各国越来越多的关注。在中学化学教学过程中加强对学生的环境知识教育，增强他们的环保意识也已势在必行，这也是中学化学教育工作者义不容辞的责任。笔者结合在新课程改革实践中的体验，设想了一些在化学教学中环境保护意识的渗透途径。

简介：摘要：素质教育的背景下，要求教师要着重培养学生环保意识以及生态文明的良好习惯。作为化学教师，应该积极引导技工院校学生灵活将书本中的理论知识应用到日常生活当中，重视在技工院校化学课堂中培养学生的环保意，这样的形式既能调动学生对化学学习的积极性、激发学生对化学的学习的兴趣，同时还能帮助学生养成良好的环保习惯。

简介：摘要：在课改大背景下，初中化学教学已经开始逐步向绿色化学靠拢，如何保障地球现有生存环境是每一位“村民”的责任与义务。在化学教学中，教师可以在化学实验中、化学教学中、课堂作业中进行宣传绿色化学理念，可以通过节约化学实验用品、传播绿色化学理念以及让学生自己去搜索污染现状等方式，让学生真正建立起环保意识。这既是时代赋予的使命，又是环境现状下，每一个人都应该做的事情。

简介：摘要环境保护是我国的一项基本国策。在中小学开展环保教育是贯彻这一基本国策的一项战略任务，也是实施素质教育的重要任务。环境问题已经成为人们关注的共同话题，在初中地理教学中需要渗透环保教育来提升学生的环保意识。地理知识有大量的自然环境、社会环境知识，指导学生掌握科学环保人、自然、社会共处理念。这种生态环保观念的植入可以有效的推行未来人才在环保意识上的执行能力，甚至可以引导人们更好的投身到公益环保活动中，形成一种社会共识。

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简介：摘要：本文主要分析绿色化学融入初中教育的重要性和方法，以提升学生的环保意识。本文概述了一些策略，例如进行安全和环保实验、使用绿色化学材料、参与个案分析，以及进行平衡教育。这些方法旨在强调可持续发展和环境责任的背景下教授化学。通过采用这些方法，教育工作者可以让学生更深入地了解化学过程对环境的影响，培养学生保护生态环境的责任感。论文强调，这种教育转变对于培养学生应对当代环境挑战、为可持续发展的未来做出贡献，从而培养重视并积极参与环境保护的一代人至关重要。