简介:摘要:本研究旨在探讨“德育六品”(诚信、孝悌、关爱、尊重、坚毅、责任)在学校德育中的融合与校本课程实践。通过文献回顾与实地调研,分析了当前学校德育面临的挑战及“德育六品”的重要性,提出了一套校本课程方案,旨在培养学生的这六种品德。研究采用案例分析法,选取几所实施该方案的学校进行深入研究,通过课堂观察、教师访谈和学生问卷调查,评估了该方案的效果。结果表明,融合“德育六品”的校本课程能有效提升学生的道德素质,促进其全面发展。此外,教师的积极参与和持续的专业发展对于课程实施的成功至关重要。研究最后提出了几点建议,为未来学校德育课程的开发与实施提供了参考。
简介:摘要:《月亮与六便士》完成于1919年,作者是毛姆。它讲述了伦敦股票经纪人思特里克兰德为了追求自己的绘画梦想而放弃一切的故事。在思特里克兰德追求梦想的路上,他与三个女人有着不同的情感纠葛,她们都成了他追梦的受害者。在《月亮与六便士》中,毛姆着重刻画了三个女人的形象,虚荣的思特里克兰德太太、自私放荡的布兰奇和理想的妻子爱塔。这些形象也反映了当时男权社会对女性的看法,以及毛姆对女性的偏见。本文将从女性主义的角度来分析这些女性形象,从而分析毛姆对女性的偏见及其产生的原因。
简介:摘要: 本文通过分析目前小学数学六年级教学现状及其存在的问题,结合相关专家学者的研究成果,提出了一种基于跨学科教学的小学数学课堂教学新模式,并进行了具体的实施案例分析。通过对该模式的实践探索,发现这种教学方式不仅能够激发学生的学习积极性,还能够在一定程度上提升学生的创新能力和解决问题的能力。
简介:摘要:建立了离子色谱-紫外检测法(IC-UV)测定黏土中六价铬的方法,37℃条件下,黏土用0.07mol/L盐酸萃取1h,震荡1h,萃取结束后立即过滤,用2.8mol/L氨水调节pH在7.0~8.0,IC-UV上机测试。因黏土样品测试六价铬有干扰,无法准确定量,通过稀释萃取完成后的样品溶液、改变流动相流量、串联色谱柱3个实验条件解决干扰,结果表明,串联色谱柱可以有效排除干扰峰,六价铬在0.04~0.64ug/L范围内线性关系良好,相关系数大于0.999,方法检出限0.0025mg/kg,平均回收率91.8%~107.4%,相对标准偏差小于10%,该方法操作简便且可以准确定量黏土中六价铬的含量。
简介:摘要:通过对过去六年某县级医院的发展现状分析,探讨医院发展过程中存在的问题,以问题为导向,了解和分析医院业务的现状和瓶颈,提升医疗质量和运行效率,改善医务人员的待遇,增强其获得感、幸福感和安全感,积极适应现代化医院管理制度,提升县级综合医院服务能力,推动医院可持续、高质量发展。
简介:【摘要】目的 研究基于“六顶思考帽”思维模式下的体检流程护理效果。方法 筛选2022年05月至2023年05月40例100健康体检人员,依据随机数字表法分为对照组50例(常规体检流程护理)和试验组50例(基于“六顶思考帽”思维模式下的体检流程护理),比较体检护理满意度。结果 本次试验中,试验组体检护理满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论 体检护理流程中引入“六顶思考帽”思维模式,对提高患者满意度有显著效果。