简介：可以看出教师评定的小学生社会技能总分二年级和六年级明显高于四年级．而二年级与六年级之间没有差异,　　教师对四年级小学生社会技能的评价低于二、六年级,　　1、小学教师对四年级小学生社会技能表现的评价明显高于二、六年级

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简介：摘要：《果树栽培学》是职业中专农学专业的主干课程，该学科具有很强的实践性、应用性和灵活性和发展性等特点，教学工作必须紧密结合当前的生产实际，面向生产搞教学，把果树栽培的技能培养贯穿于学习的始终。经过我们农学专业组老师的不断摸索和不断创新，我校农学专业的学生在果树培和其他农学专业技能的学习中都有了较好的收获，受到社会用人单位一致好评。关键词：实践操作、专业技能、技能培养《果树栽培学》是职业中专农学专业的主干课程，教学效果好坏直接影响到学生的专业素质和走上社会后工作能力，该学科具有很强的实践性、应用性和灵活性和发展性等特点，这就要求我们无论在教学内容、教学方式上都必须走出课堂，教学工作必须紧密结合当前的生产实际......

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简介：摘要学生在写作时，能否避免出错或少出错，关键在于教师。在于教师能否耐心地、认真细致地去研究学生的每个错误；在于教师能否掌握学生为什么常出这样或那样错误；在于教师能否对症下药，找出相应的有效改正方法。此外，我还领悟到这样一个微妙道理，即学生在写作中流露出来的错误，往往对教师的教学很重要，有时还很有价值。

简介：本文分析了市场经济下职业技能大赛金牌选手的主要类型及发展历程，研究了行业建设中存在的若干问题，提出了促进市场经济下职业技能大赛金牌选手职业发展的策略。其中这些策略中包含了要提升宣传水平、规范培训机构、强化执法机构、加强行政效率、完善队伍建设条例，要通过加强培训机构与行业组织间的协调与合作，实现培训计划与内容的可行性。从而为推动市场经济下职业技能大赛金牌选手职业发展规划献言献策。

简介：在金融危机中．我国要调整经济结构，转变经济发展方式，面临瓶颈之一是技能人才短缺，本文就此对中外技能人才培养进行了比较，提出了加快技能人才培养的对策。

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简介：从汽车维修岗位从业人员的综合分析，确立汽车专业人才培养目标，提出提升汽车专业人才技能的途径和办法，全方位打造动手能力强、专业技能过硬的蓝领人才。

简介：摘要文章从树立教学理念、认真备课、导入方式三方面分析了高中生物课程的导入技能，以期能起到抛砖引玉之效。

简介：摘要人际交往是大学生人格成长的重要途径，人际技能是大学生未来职业适应的必备技能。大学生怎样提高人际技能？本文从理论、实践两个方面论述了团体咨询提高大学生人际技能的有效性。

简介：摘要本文主要从新形势下企业员工技能培训工作面临的难题入手，通过对企业员工技能培训存在问题进行分析，结合新形势下发展战略，提出如何加强员工技能培训工作的具体措施和对策。

简介：本文分析了我国旅游高等院校高职学生使用智能手机无线上网、英语等文化课基础差但迫切要求提高英语水平的现状，提出了英语实用技能训练方法，夯实学生英语准确发音的基础，磨炼英语失去爆破、弱读、连读等技巧，锻炼手机自拍英语朗读甚至背诵视频。今年九月开始使用超星学习通开展教改，不断积累高效提高英语听说教学的方法和手段，争取结合先进智能语音识别技术，尽快构建自动评测学生英语发音的教学系统，更多培养旅游行业发展所需要的各专业英语人才。

简介：一、信息时代统计工作的特征（一）统计信息网络系统正在成为支撑统计工作运行的基础和技术保障系统。经过多年努力，目前，统计信息化建设已经形成上下贯通、安全可靠的网络环境，技术装备。从网络的覆盖情况来看，全国基本上所有的地市和副省级城市都完成了统计信息网络接人工程，一些地方还开通了视频系统；三分之一以上的县已经连通了网络。国家统计局机关的服务器实行了集中托管制度；国家统计信息主干网的64个网络节点也实行了统一的动态管理。同时，在网络技术的支持下，统计信息内外网、OA系统也得到较快发展。

简介：摘要记叙文的阅读教学研究平常而又久远，很多专家对此建立了不少的理论，给出了很多的方法。但不少理论脱离实际，不少方法繁琐难行。本文立足于教学实践归纳总结出的“三步读法”（通读﹑研读﹑赏读）简便易行，富有实效。希望“三步读法”能为中学阅读教学尽一点绵薄之力，给语文教师一点启示。更重要的是我希望“三步读法”能有抛砖引玉的作用。

简介：摘要：退伍技术兵常常面临有技术而无法找到工作的窘境，在党和国家对军队建设的大力支持下，技术兵的考核定级被及时地纳入国家职业技能鉴定的工作范围，这充分地体现了军委、总部对广大技术兵的关心与爱护，从根本上解决了士兵二次就业的后顾之忧。本文从部队实行技术兵职业技能鉴定的原因、过程和意义加以分析，以飨读者。关键词：技术兵职业技能鉴定意义职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动，属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。长期以来，从部队退伍具有专门技术的人才很多，他们在离开部队时没有军地公认的资格证书，在找工作过程中往往只是凭借部队核发的证明。用人单位经常说，只凭一个证明说明不了什么。因此造成广大退伍官兵找工作处处碰壁的现象，给他们带来了很大的思想负担，在退伍军人二次择业的过程时产生很大的心理落差，长此以往就会严重地影响部队人才的输送，造成军地人才不接轨的现象。以往部队士兵在技术等级考核的时间、场地、器材、内容、要求以及理论和操作标准等环节上，各行其是，考评员队伍也没有进行资格培训和认定，考核合格者的技术凭证缺少权威性，个别专业甚至连技术凭证都没有，自然无法得到社会的广泛承认。

简介：摘要科学技术迅猛发展，新技术、新工艺层出不穷，服装行业对企业员工的岗位技能要求愈来愈高。面对当前形势发展的要求，如何提高中等职业学校学生服装专业技能很值得我们思考。在服装缝制工艺课的教学实践中，笔者在如下几个方面做了一些有益的尝试。

简介：摘要当前电力生产企业培训考核中的培训效果评估环节容易会被培训工作组织人员所忽略，培训考核方法和手段也比较单一，而且脱离生产，各种评估、考核所带来人力物力需求也容易影响生产，引起工学矛盾。针对这些问题，本文提出将“学分制”培训体系引入到电力技能人员培训中，以探索员工培训效果评估的新方法，切实提高电力技能人员的岗位胜任力，以满足当前人才输出、电网发展以及科技进步等因素所带来的人员培训需求。

简介：摘要随着我国经济体制改革的逐步完善和企业改革步伐的进一步深化，对企业职工技能素质的提升也提出了新的要求。进一步提高职工的思想道德法律素养、科学文化知识、职业技能水平、创造性思维和市场竞争能力就显得十分必要和迫切。