简介：　　摘要：档案工作的任务是提供档案为社会利用，而编研工作又是较高形势和较高效能的提高利用的手段，也是开发档案信息资源的有效途径。面临新形势、新体制，档案必须与时俱进，积极探索新路子、新方法。

简介：【摘要】小学阶段是学生语言发展的重要时期，也是培养和提高学生语言表达能力的最佳时期。基于新课程标准的理念，部编版小学语文教材非常重视口语交际教学，教材不仅设置了独立的教学环节，而且突出了综合性和实用性。本文将结合自己的教学实验，认真梳理部编小学语文教材口语交际编排的特点，提出口语交际教学的优化策略，以更好地提高学生的口语交际能力。

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简介：摘要:近年来,随着我国幼儿教育理念的不断深入,教师们渐渐重视幼儿园的教育，实施课程游戏化，幼儿园的活动变的多姿多彩，创想型的游戏活动不断渗透到幼儿园的教学中，对幼儿的学习和发展引导性会比较强，在“乐玩·创想”中大大锻炼幼儿的动手动脑能力，拓展思维想象力等。所以本文就幼儿园创想游戏的意义进行研究并提出开创策略。

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简介：摘要：小说《名利场》是英国著名作家威廉·梅克比斯·萨克雷“无英雄写作”的代表作品。这部小说中的每位人物角色都是一个矛盾体。本文将通过运用合作原则和礼貌原则对小说中的对白进行会话分析，有利于使得萨克雷笔下的人物角色的性格特征呈现出更加饱满丰富的理解，同时也使得读者对于十九世纪英国的社会大环境的全貌有多角度、多层面的把握。

简介：摘要：部编版教材的编订有利于立德树人目标的达成，为了适应教材，了解教材的编写理念和编写特点是每一位语文老师应做好的功课，根据教材的特点采取相应的教学措施，促进学生的发展。鉴于此，本文对小学语文部编版教材教学的开展策略进行了探索。

简介：摘要：文章介绍了空调除尘系统在纬编车间的应用，以及在空调除尘系统规划布局提出自己的看法，希望对从事相关工作的同行有一些借鉴和参考的意义。

简介：【摘要】语文新课程标准和学科核心素养都强调学生思维的发展与提升，小学语文部编教材通过语文教学、语言实践、语文探究等系列读写活动激发思维，学习提高读写能力的各种策略和方法。在语文教学中开展“思辨读写”，能提高学生的思辨能力和读写水平，让学生通过有深度的阅读感受文学经典的魅力，。

简介：摘要: 城建档案编研工作就是要让大量沉寂的馆藏档案活起来，把馆藏档案潜在的巨大价值挖掘出来，并且能更好地诠释城建档案馆存在的价值、社会责任和使命担当。本人通过青岛馆档案编研工作实践，重点探析如何运用新技术、新思维、新方法、新手段来做好城建档案编研工作的路径。

简介：【摘要】本文从笔者的教学实践出发，梳理发现语文教学中存在的问题，并进行深入思考，基于部编教材，探讨小学语文教学策略问题。以部编教材执教过程中的某些教学实况、行动研究、理论思考等为基础，提出三大教学策略和设想：第一，有效师生互动，创设良好的语文学习环境；第二，关注核心素养，提升学生的语文能力；第三，创新活动方式，提升学生语文学习的积极性；第四，“科学技术”，助力语文文化传递。

简介：摘要：编舞就是运用身体编织舞蹈动作，进而编创出舞蹈语言和舞蹈形象，最后形成舞蹈作品的过程。在编舞之前编导要具备良好的舞蹈即兴能力。编舞的基本功就是舞蹈编导要具有编创动作、动机、舞句和舞段以及音乐即兴编舞的能力。通过编舞基础训练为之后编导进行舞蹈作品的编创做好准备。

简介：摘 要：随着新课改的深入推行，传统的小学语文教学模式需要寻找一个能提高教学质量的教学方式，而单元整体教学正是有效提高教学质量、引导学生对知识整体展开学习的教学模式。部编版小学语文教材中单元整体教学的展开，应着眼于对教材的全面分析、对教学方法的灵活调动，以及对教学情境的创设，才能创设高效小学语文课堂，有利于学生对系统全面地掌握知识和提高语文核心素养。

简介：摘要：小学语文的教学是小学阶段人文社科教学中极度重视学生素养综合培养的教学项目，在我国教育事业发展的进程中，语文教学的模式得到了各个方向上的持续改进，小学语文教育正向着科学、系统化不断发展。本文将基于部编版小学语文教材的体系，对当前语文教学中的具体情况作出分析判断，使当前语文大单元教学的模块组成更加明确，促进小学语文大单元教学的整体性、主题性、多元性发展。

简介：摘要：目前，我们国家GIS技术持续完善，由此地图在呈现形式上也开始产生了较大的转变。专题地图其属于GIS里不可或缺的构成部分，其在动态导航以及辅助决策等几点内容上都起到了不可忽视的作用。本文主要针对GIS的专题地图的编制以及应用进行相关的分析与总结，以供参考。

简介：摘 要：基于现代化社会发展背景下，信息化技术扩大了应用范围与影响范围，使其在各领域的发展中充分发挥着自身的重要作用与价值，可根据各领域的应用需求，提供有利条件，为各领域的创新发展提供重要条件。其中，就包括博物馆陈列中的互动体验展示，对传统化的工作理念与工作模式的优化、创新，充分发挥出博物馆陈列的教育意义。创新多样化的陈列方式，利用信息化技术对互动体验展示，借助多媒体设备，全面提升整体效率与质量，扩大博物馆的发展范围，使其对各领域的发展都产生积极影响。

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