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  • 简介:高职学生的健康人格的6条标准,培养学生健康人格可遵循6大途径.

  • 标签: 学生 人格 标准 途径
  • 简介:摘要本文将重点对于军校学员的健康人格进行全方位的分析,找到当前军校学员不健康人格的具体表现,并且深层次分析军校学员不健康人格产生的原因,最终提出培养军校学员健康人格的策略。

  • 标签: 军校学员 健康人格 培养策略
  • 简介:摘要推行素质教育,关心学生身心健康,为学生的终身发展奠基,是教育行政部门及每一位教育工作者义不容辞的责任。

  • 标签: 活动课程 培养 健康人格
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  • 简介: 四、健康人格的培养途径    在健康人格的建构中,    二、培养健康人格的意义    健康人格的培养目标是建构主体性道德人格,在和谐人格

  • 标签: 人格途径 健康人格 培养学生
  • 简介:摘要健康人格的培养是现代教育的主题,也是残疾学生教育的主题。聋哑学生由于先天生理缺陷,因此在心理健康方面存在一定的问题。本文就聋哑学生健康人格的内涵,提出了培养聋哑学生健康人格的途径,以供从事特殊教育的工作者借鉴。

  • 标签: 聋哑学生健康人格培养
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  • 简介:摘要:人类社会创造力和生产力的宝贵资源是企业的职业群。保持职业群的健康对经济发展和社会稳定具有重要意义。职业群面临两大健康的问题, -是一般健康的问题,二是职业危害的问题,如化学、物理、生物等,以及职业心理压力,其中最重要的就是职业健康职业健康促进已被证明是发达国家保护劳动者体质、促进企业发展的最先进方法之一,也是劳动者健康保护的有效模式。推广职业医学是传统职业健康的延伸,包括对职业职业健康问题的考虑。这可以增加政府和企业的参与,以及工人的参与。这是一项复杂的措施,涉及到改变行为和改变环境,是建立多方管理体制。

  • 标签: 职业健康 问题 促进
  • 简介:摘要目的分析深圳市不同职业群眼科检查指标,探究可能存在的健康问题,为进一步健康干预提供信息。方法于2021年3月,从"深圳市职业群保护行动"基础健康数据库中选取有眼科检查指标数据的职业员5 426人作为调查对象,将其中的放射工作人员(694人),港口作业人员(1 756人),环卫工(946人)、教师(224人)、视频作业人员(154人)、警察(927人)、消防员(100人)作为各职业调查组,选择接触噪声、化学毒物、粉尘等传统职业病危害的625名工人作为对照组。眼科检查指标包括右眼视力、左眼视力、外眼、结膜、角膜、晶状体、眼底,比较各指标在不同职业群中异常率的差异。结果与对照组比较,港口作业人员组双眼视力和眼底异常率均较低(均P<0.05),但结膜异常率较高(P=0.029),环卫工人组双眼视力和结膜异常率均较高(均P<0.01),教师组双眼视力异常率均较高,但仅左眼视力异常率差异有统计学意义(P=0.021),视频作业人员组右、左眼视力异常率均较高(P=0.029、0.006)。结论不同职业群均存在一定程度眼科问题,应根据各职业群体特点采取针对性干预措施。

  • 标签: 职业人群 视频 视力 眼科检查
  • 简介:校园文化在优化高校育人环境、丰富学生思想政治内涵、增强人文关怀能力和提高综合素质等方面发挥着重要作用。针对当前一些高职院校对“职业”培养时关注校园文化建设力度不够的问题,分析黄冈职业技术学院“三元”特色校园文化建设实践,认为校园文化建设对“职业”素质能力培养具有重要作用。

  • 标签: 校园文化 “三元”特色文化 高职教育 “职业人”培养
  • 简介:近年来,在从事教师职前培养与职后培训的实践过程中,一部分教师逐步承担起了新的角色,成为教育培训项目管理职业。他们为教师队伍素质的提高不断开拓进取、扎实工作,为推动教育事业发展,为加快社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴贡献着自己的汗水和智慧。有鉴于此,我们尝试走进这群新职业的普通一员——上海市浦东教育发展研究院教师专业发展部门负责人陆蓉老师,看看她对这一新职业有什么感悟,对教育项目管理有什么思考。

  • 标签: 项目管理 教育培训 职业人 社会主义现代化建设 教师职前培养 双语
  • 简介:不同职业员的信息查寻行为具有不同的特点,尤其是在信息源的选择上,职业背景和工作任务都将对其产生影响。国外对科研人员、工程师、医务人员和律师这几种特定职业员的信息源选择问题进行了一系列的研究,并呈现出研究成果的学科归属分散化、研究对象职业的细分化、研究方法的多样化、研究角度的多维化的研究特点。对国外研究成果的分析能够为我国开展相关研究提供参考和思路。

  • 标签: 职业人员 信息查寻 信息源 研究方法
  • 简介:摘要:黄炎培先生是一名民主主义教育家,是我国职业教育的倡导人,其职业才教育观对整个职业教育的改革有着极大借鉴和推动作用。笔者结合工作经验及实际情况,于下文中介绍了目前我国中职人才培养中存在的问题,同时对黄炎培职业才教育观视阈下的中职人才培养模式进行了探究,并提出了一些措施,望有所帮助。

  • 标签: 中职 黄炎培 人才培养 职业人才教育观 措施
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,市场对高素质人才的需求越来越大,这使得高校也面临巨大的挑战。本文通过研究,“准职业”培养模式。简单来说,“准职业”是指具有一定职业素养与专业知识,可以完成某些专业性工作任务的人。这种培养模式的目标在于让学生在校期间不仅得到专业知识的学习,还要有足够的实践机会,以培养学生的实际操作能力和职业素养。为今后高校的生源人才培育工作提供思想指导。

  • 标签: 准职业人 职业素养 高校人才
  • 简介:提起心理,或许人们并不陌生。在国内外重要体育比赛的电视转播中,时常听到教练员、运动员、电视播音员谈论心理问题;我国自1997年起,招考飞行员就增加了心理品质测试的内容。在青少年学生中,有关心理现象更是俯拾皆是:上课回答老师的提问时,本来想得好好的,可一站起来,因心理过于紧张,反而张口结舌;无论是做功课,还是做别的事,心情舒畅时,往往得心应手、效率很高,

  • 标签: 电视播音员 上课 应手 健康人格 中学生 教练员
  • 简介:摘要:目前,企业职业健康问题已引起广泛关注。国内外卫生科学家认识到,保护职业健康的关键不是治疗生病的员工,而是在“生病”的工作场所。本文简述了公司开展职业健康促进工作的重要性,结合公司职业健康现状,分析了公司职业健康存在的问题,根据其中的问题开展职业健康促进工作,从而保障职工健康

  • 标签: 企业 职业健康问题 职业健康促进