简介：通过辅导学生参加中职英语技能比赛，笔者深深体会到“听说领先，重在应用”在英语教学中的重要性，希望在日后的英语教学中也能实行，从而提高中职英语教学效率和质量。

简介：文章详细论述了作者教人教版三年级下册《检阅》的第二课时课堂教学过程以及课后反思。

简介：一、新《课标》的理想《语文课程标准》（以下简称《课标》）在第二部分“课程目标”中指出。学生应“养成独立思考、质疑探究的习惯．增强思维的严密性、深刻性和批判性。乐于进行交流和思想碰撞，在相互切磋中，加深领悟．共同提高”，“学习从习以为常的事实和过程中发现问题，培养探究意识和发现问题的敏感性。

简介：摘要在信息化程度越来越高的今天，掌握一定的计算机操作技能成为一种不可逆转的趋势，而以培养应用型技术人才为办学宗旨的中职校教育，更需要强化对学生计算机操作能力的培养。本文围绕中职校计算机基础课程教学这一主题，反思中职校计算机教学的现状及前景，从四个方面阐发了一些不成熟的观点，以备参考使用。

简介：新中国成立以来，党和政府始终重视减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展。在六十年的教育发展过程中，制定了一系列的“减负”政策；各地教育主管部门和学校也积极落实“减负”政策，在课程改革、教学模式变革、教育评价和考试制度改革、促进教育均衡发展、建立减负问责制等方面进行了积极的探索，对于遏制学生课业负担过重倾向的恶化起到了积极作用。但是，时至今日，学生课业负担过重问题并没有真正得到彻底解决，甚至有愈演愈烈的倾向，严重影响着青少年学生的全面发展，甚至演变成侵蚀整个社会，影响无数个家庭的顽疾。因此，尽快减轻中小学生课业负担关乎民生幸福，并且直接关系到我国教育事业的健康发展和中华民族的伟大复兴。本文对此进行了深度分析和思考。

简介：摘要物业管理作为市场经济的产物，彰显出房屋管理模式的专业化、社会化。但到目前为止，已有30年历程的发展，我国并没有形成物业管理专属的市场，也不具备相对成熟的管理模式与制度。如果不尽快探讨出满足我国国情，顺应房屋管理的物业管理模式，不仅我国的物业管理难以迈向继续发展的道路上，并且还会因为缺乏健全的管理体制与模式，诱发出众多的社会问题。因此，业界人士必须对此予以高度的重视。

简介：摘要：小学语文习作教学之路是坎坷而漫长的，提高学生的习作水平并非一朝一夕之功，需要我们在教学理论和教学实践中不断探索，不断总结，获得启迪，努力让学生乐于习作，乐于表达，让习作成为学生描述生活、体验生活的一部分，让学生在习作中快乐进步，快乐成长。

简介：【内容摘要】：当前的美术设计专业开展的色彩教学，却很难获得令人满意的效果。主要表现在大部分中职学校缺乏合适教材，教学理念滞后，教学形式单一，学生作品创新度不高。针对这些色彩教学问题采取的对策是：编写校本教材，明确教学目标；优化教学环节，注重课堂教学手段多样化，吸引学生的注意力；可用大师和往届学生的优秀作品来导课，引发学生的兴趣。在授课方面，充分利用强大的网络平台及多媒体设备进行教学；再是要重视实践性教学，因材施教激发兴趣。中职色彩教学存在一些问题在所难免。作为教学工作者要正视这些问题，并且将如何解决这些问题当作当前最重要的课题加以研究，那么，中职色彩教学势必会取得更好教学效果，充分发挥出它的人才培养功能。

简介：摘要我国经济快速发展，各行业都在趋于成熟化，专业化。在新时代背景下，有知识有能力的人才越来越多，社会竞争力不断增加。要想在众多的人才中脱颖而出，需要具备各方面的能力，成为全能型人才。语文能力是一个人最基本的能力，在初中教育阶段，就要培养学生的语感与表达能力。在语文教学活动中，教师要教给学生写作技巧，让他们能够将自己的所思所感融入到作文中去，在写作过程中培养学生的语感，开发学生的想象力和语言运用能力。

简介：教后反思设计板书主要考虑用两条线来表示多变的现象与不变的本质。多变的现象用波浪形的曲线来表示，不变的本质用直线来表示，多变的现象由不变的本质所决定。没想到学生对板书提出异议，认为用等距的波峰、波谷不能确切地反映作品主人公心情的变化。学生敢于当着百余听课者的面指出教师教得不确切处，我为之振奋，于是放手让学生发表意见，让学生修改板书。通过讨论，

简介：近年来，高职院校创业教育得到普遍开展，也有较多的理论探讨与经验总结。在对高职院校创业教育研究进行理论梳理和分类分析的基础上进行反思，得出总体评价，并给出今后研究的新领域和着力点，以期推动高职院校创业教育研究的深化和创业教育行动的科学化。

简介：国民幸福指数作为新兴的一种测评指标体系,有别于传统评价指标,它以人的主观幸福感作为测评对象,力求使之量化为具体的评估指标。近年来,随着世界范围内倡导＂经济、社会与人的和谐发展＂及＂可持续发展＂理念的不断深入,幸福指数被纳入国民经济发展状况测评指标体系甚至有取代GDP的趋势。通过对幸福内涵的解析,以对国民幸福指数国内外研究现状的综述为基础,探讨了幸福指数测评在实践中存在的一些问题,如幸福指数的量化、幸福指数与GDP的关系、幸福指数设定时的影响因素,并提出了提升国民幸福感的根本途径——广泛开展＂幸福学＂尤其是＂幸福经济学＂的研究和教育。

简介：一、教学设计【教学目标】1.能准确指出商品价格的不同间接因素,归纳它们影响价格的途径和渠道,增强观察、分析、比较、概括的认识能力.

简介：随着国际交流日益发展，高职教育应支持优质产能“走出去”，培养新型“国际化”、“应用型”人才。本文对建筑行业对高职学生行业英语能力的需求做了分析，对参加行业英语（即土建英语）学习的学生的反馈意见进行反思，探究高职基础英语向行业英语延伸的必要性和可行性。

简介：班主任，是学生健康成长的引路人，是联系各科教师的纽带。一个学期来，在领导的关心、指导和帮助下，圆满地完成了本学期的教育教学任务。现做如下总结。

简介：1．知识目标：理解葡萄沟美在哪里。2．交际目标：利用对话和人热情相处。3．能力目标：观察感悟颜色的差异性。

简介：

简介：西安＂药儿园＂事件不仅反映了我国儿童保护、药品监管制度存有漏洞,也暴露出公安机关对该事件定性不准,有类推适用非法行医罪的嫌疑。＂药儿＂行为不符合非法行医罪的犯罪构成,应属于虐待儿童健康的行为。目前,我国刑法针对儿童保护方面存在缺陷。为此,可修正刑法中的虐待罪,引入日本暴行罪,或者创设虐待儿童罪。

简介：教学目标:一、在"分一分"的实践活动中,初步领悟除法的意义.二、在活动中培养学生的动手实践能力和初步的语言表达能力.三、能对数目比较小的东西进行平均分.

简介：摘要数学课教学中，恰当的导入利于营造良好的教学情境，集中学生的注意力，激发学习兴趣，启迪学生积极思维，唤起学生的上课热情和求知欲望，为取得良好的教学效果奠定基础，是提高教学质量的一个有效途径。