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核心素养下小学道德与法治教学的创新策略
核心素养下小学道德与法治教学的创新策略
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摘要
摘要:小学阶段对于学生的未来发展有着至关重要的作用,而且这一阶段也是学生多方面能力发展的重要时期,因此,教师要抓住这一关键时期,对学生进行正确的引导,让学生的成长能够朝着一个正确的方向发展,进而为学生的后续发展打下坚实基础。首先,教师应该加强对于学生的教学管理,让学生能够有效掌握更多的基础知识。其次,教师也应该加强对于学生的指导与引导,促使学生能够养成良好的行为习惯和道德观念。
DOI
lj1grol1jv/6858292
作者
许杨
机构地区
安徽省亳州市蒙城县庄周办事处中心小学 233500
出处
《中国教师》
2022年19期
关键词
核心素养
小学道德与法治
创新策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年19期
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