简介：●我们每个人都像小丑。玩着五个球，这五个球是你的工作、健康、家庭、朋友和灵魂。这五个球只有一个是用橡胶做的，掉下去会弹起来，那就是工作。另外四个球都是用玻璃做的，掉了,就碎了。

简介：人生晚吃苦。不如早吃苦。人生是很累的，你现在不累，以后就会更累。人生是很苦的，你现在不苦，以后就会更苦。有些人不能在一起，可他们的心在一起；有些人表面上在一起，但心却无法在一起；有些人从没想过在一起，却自然而然的在一起；有些人千辛万苦终于在一起。却发现其实他们并不适合在一起。

简介：六年前开篇，曾撰《何为卷首语》；六年后回顾，体味卷首如何语。，

简介：

简介：战略、趋势、团队、融资、商业模式、路演……每一个模块都是业界的资深人士甚至是大咖出面分享，很多创业者的思维发生了翻天覆地的变化。38位创业者都有各自不同的感悟，但大家有一个共同的感觉：时间太短，想要学习更多。而学有所得，能为创业者的未来之路减小障碍。正是“燧石星火”创业训练营的初衷。

简介：本次创业训练营除了安排三天的商业课程、一天的模拟路演，还安排了一天参访活动，带领营员参观了深交所、前海合作区、前海梦工厂、腾讯公司、华大基因。理论与实践充分结合的日程设计，让创业学子得以充分感受创业、创新的魅力。营员们纷纷表示大开眼界，受益匪浅。

简介：被称为“李府”的李鸿章故居是一个值得一去的地方。从那里，我了解到了其毁誉参半的生平，也触摸了那些时光留下的故事。

简介：2013年初至今。在发达国家经济复苏、股市不断创下新高的同时，市场患上“恐高症’。究其根本，发达国家主要央行不断扩张资产负债表驱动下的复苏，仅仅表现在资产负债端而非居民消费端．因此无法真正拉动经济。同时，发达国家就业市场不景气、劳动力供给过剩对市场形成利空，

简介：三天课程结束后，各个团队都跃跃欲试，迫不及待要在第四天的路演中进行操练。这次路演，团队们面对的是七位创投经验丰富的评委，不过，这次路演的目的不是为了获得资金，而是为了获得点评、建议和指导。

简介：你有一个让你终日成瘾，废寝忘食的兴趣吗？现在就是将你的激情化为事业，将兴趣转为谋生手段的最佳时刻。作者在本书中向我们展示了如何利用互联网的威力，将兴趣转为事业。仅用数年的时间，加里就将家族葡萄酒店变成一个全国性的葡萄酒销售行业的领军者，从500万赚到了6000万。

简介：随着金融危机对实体经济的影响愈演愈烈，我国进出口行业首当其冲，成为受影响最深的行业。银行的贸易融资业务因此也是受危机影响较大的业务板块。在当前特殊的市场环境下，银行如何运用贸易融资的手段帮助外贸企业走出困境，顺利度过危机？笔者认为主要有以下几条应对策略：

简介：高效阅读教学法．是著名语文特级教师程汉杰先生综合运用教育学、心理学，生理学、语言学、思维学、脯科学等学科的有关原理．借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法．结合我国学生的阅读实际设计而成的一套阅读方法。它从激发学生的闫读积极性入手．以规律化和量化科学训练为主要手段，达到迅速提高阅读速度与阅读效率的目的。

简介：高效阅读教学法，是著名语文特级教师程汉杰先生综合运用教育学、心理学、生理学、语言学、思维学、脑科学等学科的有关原理，借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法，结合我国学生的阅读实际设计而成的一套阅读方法。它从激发学生的阅读积极性入手，以规律化和量化科学洲练为主要手段，达到迅速提高阅读速度与阅读效率的目的。

简介：2014年12月15日-19日，我所举办了第一期“燧石星火”创业训练营活动，来自上海交通大学、华中科技大学、华南理工大学、山东大学和四川大学的38名学生带着23个创业项目参加了活动。“燧石星火”创业训练营是我所打造“高校之家”的重要组成内容，目的在于扶植大学生创业，为创业大学生提供更实战更前沿的创业辅导。三天的课程，一天的路演。一天的走访，为创业者激发出了更多商业智慧的火花。燧石星火，就像这一名称的寓意，愿“燧石”碰撞出的“星火”可以越燃越大，正如训练营中一名创业者的豪言：“下次来深交所，我是要来敲钟的!”

简介：考察现代教学法的发展趋势,可以发现传统英语教学长期忽视合作学习和探究学习,严重背离课程与教学改革的目标理念。高职英语教学要改变这样的现状,必须实施对话教学和探究性教学,借此助推教学方式的转型。

简介：所谓案例教学，是指运用案例来培训学员的教学方法。基于对案例教学的理论学习和多年应用实践，本文从帮助学员和非专业教师加深认识案例教学的角度，谈谈相关的几个问题。

简介：当前各种教育教学方法层出不穷,给教学质量的提高提供了很多便利条件,其中任务驱动教学法,作为一种重要的教学方法,不仅可以有效地提高学生的积极性和主动性,而且对于学生学习兴趣的培养以及学生思维的创新都有着重要的作用。本文主要探讨了任务驱动教学法在《基础会计》教学中的应用与要求。

简介：大学英语教学要求培养学生的交际能力,在诸多教学法中,交际教学法正是重视培养交际能力的一种教学法。在我国目前教育体制下,交际教学法是切实可行的。然而,在大学英语教学中,交际教学法的应用与实践普遍存在一些问题。作为大学英语教育工作者要正视不足,寻求方法予以改进。

简介：针对《机械制图》课程性质,制作出包含文字、声音、图像、动画、资料工具库等多种元素在内的、交互性强、控制灵活的教学课件,理论教学中可随时穿插虚拟动画演示或实物模型搜索等操作,使理论与实践紧密结合。

简介：在当代大学外语教学中,具有良好的口语交际能力已经变得日益重要,对于如何有效的进行大学英语口语教学,不同研究者从不同的角度都有探讨,本文介绍了影响力较大的交际教学法在大学英语口语教学中的应用,并探讨了培养学习者交际能力的途径。