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  • 简介:摘要:当前,随着机电技术水平的不断提高,在社会发展过程中,对机电技术专业人才的需求比起以前也是更加的显著。在这种情况下,中职职业院校就需要对自身在机电技术专业教学等方面的观念以及教学方式展开定的改革和创新,使教学的方法和措施可以很好地跟上当前时代进步的步伐。

  • 标签: 中职机电一体化 专业教学 一体化模式
  • 简介:摘要中职学校是为社会提供技术人才的重要场所,中职广告设计专业更是门综合技术型较强的学科,随着教育改革的不断深化发展,对中职广告设计专业教学改革也产生了很大的促进作用。本文通过对现行中职广告设计专业现状问题进行分析,以《图形创意》课程为例,从的角度提出了广告设计课程实践教学研究的主要方法。

  • 标签: 中职广告专业教学一体化
  • 简介:摘要企业青睐的是有定实践经验和专业理论知识、能独立上岗的实用型人才。本文从中职学校培养会计人才的目标与市场导向来切入,探讨了如何通过实行教学培养出符合社会需求的实用型会计人才。

  • 标签: 一体化教学理论联系实际理论教学实践技能
  • 简介:摘要随着我国机械自动水平在工业领域中不断提高,机电受到越来越多的关注。作为机电人才培养的中职学校,切实提高教育水平有着重要的意义。教师要分析机电专业教学模式存在的问题,并针对相应的问题提出新的改进措施,确保我国中职机电教学能够与工厂需求相配合,促进我国机电技术的发展。

  • 标签: 机电一体化 中职 实践性教学
  • 简介:摘要:汽车维修专业专业性较强的学科。由于目前社会对于汽车的需求量越来越大,汽车面临的问题也不断增多。因此,中职学校在教学中要采用教学,更好地为汽车维修专业教学模式和教学效率奠定坚实的基础。为此,本文根据教学模式在中职汽车维修专业教学改革中的应用进行探究。

  • 标签: 一体化教学 汽车维修专业 教学改革
  • 简介:【摘要】近年来随着经济社会的不断进步,人们的物质生活水平也在迅猛发展,越来越多的家庭购置了小汽车,在这种情况下,汽车维修这专业拥有着不错的市场前景,很多年轻人涌入其中。本文结合当前中职院校汽修专业的实际课堂教学情况,针对中职院校汽修专业如何更好的的实现教学进行分析探讨。

  • 标签: 中职教育 汽修专业 理实一体化 教学方法
  • 简介:摘要 : 从当前市场形势来看 , 近几年我国汽车行业发展较快 , 同时也带动着汽车维修 、 汽车销售 、 汽车配件等相关行业发展 , 这也成为当前市场的个现象 , 同时也是中职院校汽车维修专业所学习的重点内容 。 从中职生就业情况来看 , 很多学生在毕业之后难以找到符合自己要求的工作 ,即使 找到工作 , 又因为心态不稳定频繁地对其进行更换 。 这种现象就会导致我国大部分汽车维修专业学生在日后 学习中 失去就业信 心, 进而影响学生在学校时的学习与表现 。 本文主要是探讨在 中职 汽车关于汽车维修专业采用 教学方法对培养学生 职业能力 所得来帮助 。

  • 标签: 汽车维修 教学方法 维修专业 有效措施
  • 简介:摘要:在目前机电技术水准不断提升的情形下,社会发展当中针对机电工程专业人才要求相较过去也是越来越明显,在这样的情况下高等职业院校就必须要对于自身在机电技术技术专业教学等方面的观念和教学方式进行定的改善和创新,使教学的方法和措施能够很好地紧跟现阶段时代进步的脚步。

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  • 简介:摘要:在目前机电技术水准不断提升的情形下,社会发展当中针对机电工程专业人才要求相较过去也是越来越明显,在这样的情况下高等职业院校就必须要对于自身在机电技术专业教学等方面的观念和教学方式进行定的改善和创新,使教学的方法和措施能够很好地紧跟现阶段时代进步的脚步。

  • 标签: 高职院校机电工程 一体化 自主创新教学
  • 简介:摘要:随着我国经济的持续发展和教育改革的深入,各行各业对人才的需求和要求越来越高,中职教育越来越受到人们的关注。因此,在实际教学中,应将理论与实践相结合,使中等职业的学生具备较多的知识和技能,特别是机电类的技能,它具有较高的技术性,因此,要使学生在专业项目整合的教学模式下,获得更好的发展。中职学校机电专业的工学教学模式可以将工作过程和学习过程融为,让学生经历理论学习、实践学习、总结反思和真实的工作岗位历练,实现德技双修。

  • 标签: 中职 机电 一体化
  • 作者: 范丹丹
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-06-16
  • 出处:《教育研究》 2013年第6期
  • 机构:〔摘要〕机电一体化是介于电子自动化和机械之间的一门学科,他融入了计算机技术和机械设计的理念,控制计算和接口技术等,对现代工业的发展起着重要意义。但是机电一体化技术覆盖的领域很多,有着很广泛的应用,同时它有着很强的实际结合性,给学校的机电一体化教学提出了很大的挑战。我国的中职机电一体化的专业教学,都是沿用传统的理论教学方法,发展至今,机电一体化课程一直以整个理论知识体系作为核心,同时,这种模式能够对学生理解技术的内涵有很大帮助,也能够让学生更加容易掌握有效技术。但是,在传统的机电一体化教学中往往会出现一些问题,就是教学缺乏专业性,不能够将理论与实践相结合,学生们不能在课堂中将生产技能很好掌握,因此,在对机电一体化的专业教学的探讨中,应该提出更多的有利于学生技术成长的问题,进行对当前教学模式的改革。
  • 简介:摘要随着机电的日新月异的快速发展需求,针对机电专业教学不能满足经济快速发展的需求这现状,结合我校的实际提出了以实践为导向的机电教学改革,使学生训练实践能力,培养创新精神,提高综合素质从而为国家和企业培养优秀的的高级技能型人才。

  • 标签: 机电一体化 教学 改革
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展和人类生活水平的逐渐提升,汽车已经变成多数家庭项必备的出行工具,随之产生了汽修专业以及大量的维修人员。作为培养应用类型人才的重要基地,中职学校在对汽修人才加以培养期间经常会遇到很多问题,这对整体教学效果造成较大影响。基于此,本文先对的课堂教学加以概述,再对中职学校汽修专业当中的课堂教学的具体运用加以分析以及探究。

  • 标签: 中职汽修 一体化教学 探索与实践
  • 简介:摘要汽车类职业院校的学生关键是如何学会汽车修理技术及实践操作能力,因此,实践是关键。本文主要论述了汽车修理专业运用理实教学方法,如何将理论课与实习课有机地结合起来,使学生更好地、全面地掌握汽车修理技术。

  • 标签: 中职汽修专业理实一体化教学模式探索
  • 简介:摘要:在众多中职学校中,机电专业成立的时间比较早,不管是硬件还是软件的建设都比较完备,甚至有的学校把它打造成了特色专业。其原因就在于机电专业的毕业生在社会上有着广泛的需求。当前,随着社会不断发展,企业用人标准也在日益提高,基于此,本文就“教学内容、教学方法和教学评价”三个方面提出了推进中职校机电专业教学改革的建议。

  • 标签: 中职 机电一体化技术 专业教学 改革研究
  • 简介:摘要:会计属于门操作性强的学科。在会计教学中,中职教师需要不仅为学生介绍会计理论知识,而且需要为学生提供实操机会,锻炼学生处理账务的能力,提高学生专业学习水平。为实现以上目的,教师有必要构建会计专业教学模式,科学指导学生学习会计理论与实操知识,强化学生学习效果。本文主要分析了教学理念,研究了中职会计专业教学策略,提出了中职会计专业教学模式实现的路径,以期为中职会计专业教学工作有序推进提供科学指导。

  • 标签: 会计专业 一体化教学模式 中职院校
  • 简介:摘要:“教学做”是将教学、学习和实践操作有机结合的教学策略,尤其适用于中职机械专业。通过实际操作提升学生的实践能力,激发学习兴趣,并培养综合素质。具体实施策略包括科学设计课程与教学计划,采用任务导向、角色扮演和项目驱动等教学方法,利用多媒体和虚拟仿真实训,建设完善的实训基地并配备先进设备。该策略能够全面提升学生的专业技能和综合素质,增强其就业竞争力。

  • 标签: 中职机械 “教学做” 策略
  • 简介:摘要:实践教学是高职院校的重要教学,此教学可以加强对学生创新意识、实践技能的培养。高职院校培养的就是具有高素质的技能型人才,而此种培养离不开实践教学。所以机电专业的教师们需要在教学中,根据实际教学情况,构建机电专业实践教学体系,根据此教学体系完善基地的建设,达到对学生实践能力、综合素养的培养。

  • 标签: 高职机电一体化 专业教学 一体化模式