简介：摘要： 近年来，随着经济的快速发展，建筑业也得到了快速发展。随着建筑业的发展，市场竞争越来越激烈。为了实现稳定可持续的发展，建筑企业需要提高建设项目管理的能力和水平，创新在建设项目管理中起着重要的作用。只有不断创新，才能增强企业竞争力。本文探讨了建筑工程管理技能的创新，有利于促进建筑工程管理技能创新的步伐。

简介：摘要：语文是国语的前言，是打开少年思想的一把金钥匙，语文课是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。

简介：摘要：语文是国语的前言，是打开少年思想的一把金钥匙，语文课是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。

简介：

简介：摘要：在中职院校的教学中，对学生进行专业技能的培养非常重要。教师在教学中应该结合现阶段社会上对相应专业人才的技能要求，之后对学生实施教学，保证对学生专业技能的教学能够满足社会上对人才的需要。中职会计专业，这是一个实践性比较强的专业，而且这个专业在后期就业中会受市场经济情况的影响，这就会导致教师在教学时，教学内容与社会上的实际需要很容易出现不符合的情况。所以中职院校的教师应该结合社会人才所需的实际情况对会计专业的学生实施教学，培养出更优秀的会计人才。

简介：摘要：技能大师工作室建设有利于学校专业建设发展，通常从建设目标和原则、建立工作机制和举措、合理的建设内容等三个方面建设。

简介：【 摘要】 论 文根据国家级和省级电子技能竞赛模式的创新成果 ，给电子与信息技术 专业的教学改革提出建议 ，给 创新技能人才培养模式以 启示。

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎疫情爆发的这一特殊时期，各中小学的师生积极配合和关注疫情防控工作，按照教育部“开学不返校，停课不停学”的总要求，各个学校充分利用网络资源，积极开展线上教学，实施各项教学计划，而在这期限，班主任与学生交流较多，在学生的管理中占有重要地位。本文基于疫情下，班主任处理普通中学生线上学习中存在的各项挑战和应对各项应拥有和发展的各项技能。

简介：【摘要】农村小学由于教学环境的影响，教师在教学中过多注重“读写”的训练，对“听说”花的时间不足，导致学生学习英语听不懂，不愿开口说。这与英语“交际性的工具”的功能产生了很大的矛盾。要解决这些问题，抓好学生“听力”的培养策略，十分重要

简介：【摘 要】伴随着我国经济的发展和科技的进步，电力被我国越来越广泛的应用到生产和生活中的各个方面，电力不仅是代表社会进步的象征，更是一种宝贵的资源，亟待我们去创造和使用，然而，电力是带有很大的危险因素的，我们必须提高对电力使用的安全性，这就要求维修电工能够排除电力系统中的故障，保证用电安全，本研究将介绍维修电工的故障排除技能。

简介：摘要：英语课程标准要求学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能。“听”始终排在第一位，没有听，就不可能有说，而听的能力是各项能力中最难掌握的，它需要听者对信息在瞬间反应，并作出判断。

简介：

简介：摘要：培养大批量适应现代焊接生产发展和技术要求的高素质焊接专业技术人才是摆在职业教育面前的一个重要任务。职业院校的焊接专业以培养从事焊接工作的中、高等技术工人为目标，传统的理论授课后集中实训的教学模式，已不能满足企业单位的要求。本文初步探讨了在焊接专业实训教学中，利用校企合作的契机，通过模块化教学，培养适应企业需求的高素质、高技能的人才。

简介：【内容摘要】积极教育提倡“和善坚定并行，不娇纵不惩罚”的教育理念。它有一百多个以爱、鼓励、尊重的方法与工具培养孩子的品格、社会技能和生活技能。巧用积极教育的方法，与学生有了有效的沟通，收到意想不到的好效果.

简介：摘要：新一轮基础教育课程改革大力提倡以学生为主体的教学方式变革，同时，在教学过程中只有“以学生为主体，教师为主导”才能取得卓越的成效。父母缺位家庭城镇高中“问题学生”这一特殊学生群体，他们与一般的学生相比有着特殊性。如何对他们进行教育，使这此特殊学生获得健康有益的发展.既是教学改革的需要也是客观现实的要求。

简介：摘要：随着我国教育事业的发展，小学语文在基础教育中的比例越来越高，这不仅是学生学习我国传统语言文字的基础，也是学生学习其他科目的必修课。因此，小学阶段语文教学是教师的主要工作和必要工作。如何利用良好的师生沟通，提高学生学习热情，确保学生学习效果是值得探讨的问题。本文从小学阶段语文教学开始，主要讨论师生之间的沟通方式和技巧，强调良好师生沟通保证学生的学习效果。

简介：摘要：班主任最重要的是要通过沟通，唤醒学生的内心世界，成为学生成长的人生导师。笔者认为可以从以下几个方面着手。首先，用心沟通——成为学生的良师益友。其次，用眼沟通——培养学生的自律意识。最后，用笔沟通——激活学生自信的内驱力。采用多种途径与学生沟通，开启学生心灵之窗，从而师生之间达到心灵的相通相融。

简介：摘要：随着时代的发展，经济发展水平高。孩子集万千宠爱于一身，在父辈和祖辈之间，架起怎样的桥梁，深爱而不溺爱孩子， 是我们值得思考的问题。首先是年轻父母方面，要尽快转变角色，主动与自己父母沟通。祖辈在孩子的教育问题上，要以年轻父母的教育意见为主。

简介：摘要：目的：对儿科开展护理工作期间灵活运用护患沟通技巧的效果及价值进行分析。方法：此次选择 2018 年 1 月至 2019 年 1 月本院儿科收治患儿 98 例作为观察对象，根据就诊时间先后分为观察组与对照组，对照组采取常规护理干预，观察组在此基础上灵活运用护患沟通技巧，比较两组患儿护理依从性情况，评估并计算各组发生护患纠纷概率及患儿家属满意情况。结果：观察组患儿护理依从性明显优于对照组（ P ＜ 0 ． 05 ）。同时，观察组出现护患纠纷的概率较对照组相比更低。观察组患儿家属对此次护理服务满意度更高（ P ＜ 0 ． 05 ）。结论：儿科开展护理工作期间重视护患沟通技巧的应用能够提高患儿依从性，预防纠纷情况发生，提高满意度。

简介：摘要： 处于初中阶段的学生还处于成长的时期，心理与生理发育的还不够成熟，因此班主任与学生进行沟通时，需要一定的沟通技巧，这样才能够提升对学生教育的效率。目前，初中班主任的沟通方式具有一定的局限性，并且形式比较单一，在一定程度上降低了沟通的效果。本文主要分析了班主任沟通的必要性以及存在的问题，并根据相应的问题制定了相应的沟通策略。