简介：

简介：【摘要】目的：观察妊高症患者临床护理中应用心理护理的价值。方法：我院近5年接诊的40例妊高症患者，分2组，对照组常规护理，观察组增加心理护理，评价护理效果。结果：两组比较SAS、SDS及护理满意度，观察组均优于对照组（P<0.05）。结论：心理护理干预用于临床护理工作中，可以明显缓解妊高症患者的负面情绪，在稳定心理状态下，更好的配合完成临床治疗，从而提升患者对护理服务的满意度，可见，心理护理适于临床推广。

简介：【摘要】目的 血压强化护理干预在妊高症患者中的应用价值。方法 选取2023年1月至2023年12月我市妊高症患者80例为研究对象，采用随机颜色球法分为观察组、对照组，各40例。对照组实施常规护理，观察组实施血压强化护理干预。对比干预效果。结果 观察组舒张压、收缩压水平低于对照组（P〈0.05）；观察组不良母婴结局发生率低于对照组（P〈0.05）。结论 血压强化护理干预可有效控制血压，改善母婴结局，有推广的价值。

简介：摘 要：目的：研究心电图左室高电压与左心室肥大关系。方法：选择2021年01月－2023年01月到本院诊疗的左室高电压患者138例，对全部患者实施心电图诊断，分析心电图左室高电压与左心室肥大关系。结果：心电图诊断下左室高电压患者为138例，其中占比为49.28%(68例)的患者接受超声心动图诊断之后发现存在不同种程度上的室壁增厚和（或）心腔扩张问题表现；存在室壁增厚亦或是心腔扩张表现患者为68例，和没有异常变化的70例患者Rv5高度测定值组间对比（P＜0.05）；存在室壁增厚以及心腔扩张症状的68例患者中有临床症状组占比为58.82%(40例)，而无临床症状占比为41.18%(28例)，组间对比（P＞0.05）。结论：心电图左室高电压患者诊断中可将超声心动图诊断技术引入，明确患者是否有高左室肥大病症，进而为疾病诊疗提供有力的依据。

简介：【摘要】目的 血压强化护理干预在妊高症患者中的应用价值。方法 选取2023年1月至2023年12月我市妊高症患者80例为研究对象，采用随机颜色球法分为观察组、对照组，各40例。对照组实施常规护理，观察组实施血压强化护理干预。对比干预效果。结果 观察组舒张压、收缩压水平低于对照组（P〈0.05）；观察组不良母婴结局发生率低于对照组（P〈0.05）。结论 血压强化护理干预可有效控制血压，改善母婴结局，有推广的价值。

简介：【摘要】目的：探讨高病毒量HBV感染并肺结核肝损害的护理，评价其效果及预后。方法：选取2021年6月～2023年6月本院接收的80例高病毒量HBV感染并肺结核肝损害患者，按照随机双盲原则分成两组，即对照组和观察组，各40例，对照组沿用常规护理方案，观察组实施综合性临床护理干预，对比两组治疗前后肝功能水平变化及肝病知识知晓情况，并对护理后患者的生存质量进行比较。结果：观察组治疗前后ALT、AST对比差异无统计学意义（P>0.05），对照组治疗后ALT、AST水平明显上升，治疗前后对比差异有统计学意义（P<0.05）。观察组出院后各项生存质量指标评分均高于对照组（P<0.05）。观察组干预后，基础知识、用药及饮食、疾病监测及总分均高于对照组（P<0.05）。结论：实施综合性临床护理干预有助于显著改善肝损伤状况，提升治疗后的生存质量，并促进肝病知识认知转变，具有良好的临床和社会价值。

简介：摘要：产后出血是产科常见的并发症，发生率高达10%~15%，在产后出血中占据首位，严重威胁产妇生命健康。妊高症产妇是产后出血的高发人群，由于妊高症对患者自身和胎儿的危害极大，在妊高症产妇分娩过程中应积极采取相应的治疗措施，并对其实施优质护理。优质护理是在传统护理基础上提出的一种高品质、高效率、高满意度的护理模式，在改善患者生活质量、提高医疗服务水平等方面发挥了重要作用。本研究以本院收治的妊高症产妇为研究对象，采用随机数字表法将其分为两组，即对照组和观察组，每组各30例。现就两组结果分析如下。

简介：摘要：本文旨在探讨社会需求导向下的高职护理专业《健康评估》课程改革。随着社会对医护服务质量要求的提高，护理专业教育亟需与社会需求紧密结合，以培养高素质高技能型人才。本文以某学院护理专业《健康评估》课程为例，采用文献检索法和实践研究法，对课程教学模式进行改革研究。通过文献调研、访企拓岗调研、同行互动和毕业生调研，收集护理行业的最新动态和对专业人才的具体需求。基于调研结果，本文提出了教学方案、内容、方法和评价手段的改革措施，以期提升课程教学质量，培养学生的实际操作能力和创新思维。研究结果表明，课程改革有效提升了学生的综合素质和专业技能，促进了教师教学能力的发展，为高职护理教育提供了有益的改革经验。

简介：摘要：本文旨在探讨社会需求导向下的高职护理专业《健康评估》课程改革。随着社会对医护服务质量要求的提高，护理专业教育亟需与社会需求紧密结合，以培养高素质高技能型人才。本文以某学院护理专业《健康评估》课程为例，采用文献检索法和实践研究法，对课程教学模式进行改革研究。通过文献调研、访企拓岗调研、同行互动和毕业生调研，收集护理行业的最新动态和对专业人才的具体需求。基于调研结果，本文提出了教学方案、内容、方法和评价手段的改革措施，以期提升课程教学质量，培养学生的实际操作能力和创新思维。研究结果表明，课程改革有效提升了学生的综合素质和专业技能，促进了教师教学能力的发展，为高职护理教育提供了有益的改革经验。

简介：摘要：目的 对比高功率聚焦超声与射频消融治疗子宫肌瘤的临床效果。方法 选取2023年1月至2024年6月在我院接受治疗的子宫肌瘤患者70例为研究对象，随机分为研究组和对照组，每组35例。研究组采用射频消融术治疗，对照组实施高功率聚焦超声治疗，对比两组治疗效果。结果 研究组和对照组治疗总有效率分别为94.29%、77.14%，研究组显著高于对照组（p<0.05）；两组不良反应相比差异不明显（p>0.05）。结论 对于子宫肌瘤患者的治疗，射频消融术临床效果好于高功率聚焦超声术，手术安全可靠，值得推广。

简介：摘要：本文构建了基于物联网和射频识别技术的高值耗材数据采集体系，运用机器学习算法开发了需求预测、价格评估、库存优化等分析模型，提出了“分级分类、动态预警、全程追溯”的管理框架，实现了采购、库存、使用全流程的数字化管理，通过建立多维度监管指标体系和智能监管平台形成了闭环式管理机制，研究表明，借助大数据分析技术能够显著提升高值耗材管理效率，实现精准化管控。

简介：

简介：摘要尸体解剖及标本观察属于解剖教学当中较为重要的实训手段。然而，随着我国科学技术的不断发展，现代医学的实际教学模式实现了转变，其中尸体标本的来源比较匮乏，库存呈现不断减少的趋势，这样学生能够实际参与尸体解剖和实物标本的机会不断减少。因此，如何解决现代信息技术在解剖教学中的矛盾是主要问题。作者主要分析了解剖教学应用数字化人体图像及三维模型。

简介：本文重点探讨医学高层次人才胜任素质模型的核心要素，研究过程主要遵循以下研究思路：首先，进行文献文本分析，搜索近五年来医学高层次人才胜任素质模型的相关研究，对文本中出现的胜任素质进行频数统计，经过筛选后形成医学高层次人才胜任素质模型雏形。其次，通过专家咨询，对形成的胜任素质模型雏形进行修正完善，形成修正后的胜任素质模型。最后，尝试应用层次分析法，对胜任素质模型备要素的权重进行确定。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨五力模型方法在妇科肿瘤患者安全管理中的应用效果。方法 选择2020年1月~2020年12月在妇科就诊的112例肿瘤患者为研究对象，按入院时间先后，分为对照组56例，观察组56例，对照组给予常规管理，对照组给予物理模型管理法，比较两组患者的焦虑、抑郁情绪、安全管理评分以及自我感受负担。结果 干预前两组患者的SAS、SDS评分无显著差异，干预后观察组的SAS、SDS评分显著低于对照组（P

简介：摘要：混合式教学融合网络教学和传统课堂教学的优势，整合二者学习理论、学习方式、学习环境、学习资源，既能发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又充分体现学生作为学习主体的主动性、积极性与创造性。

简介：摘要：目的 探究糖尿病专科联盟护理管理在ORTCC模型指导下措施及效果。方法 选取院内科室共72名护理人员为本次研究对象，成立糖尿病专科联盟管理团队，在ORTCC模型指导下开展目标、规则、培训、检查、文化各要素护理管理，对比管理实施前后的效果。结果管理后护理人员护理操作水平、理论知识水平评分＞管理前评分（P＜0.05）；糖尿病知识掌握有效率97.22%＞管理前88.89%（P＜0.05）。结论 ORTCC模型指导下糖尿病专科联盟护理管理的开展可以提高护理人员护理质量水平及糖尿病知识的认知程度，应用价值大。

简介：[摘要]目的：本研究将观察兔24小时心房颤动（AF）模型的内皮素-1（ET-1）的变化规律，初步探讨ET-1在预测AF发生、发展和指导临床治疗的价值。方法：新西兰兔40只，给予右心房快速起搏（600次/分）建立兔持续性AF模型。按起搏时间随机分成5组，0 h（P0）组、快速起搏4 h（P4）组，8 h（P8）组，12 h（P12）组，24 h（P24）组，每组8只。观察兔起搏后0、4、8、12、24 h的血浆及心房组织ET-1的变化规律。结果：兔血浆ET-1在起搏12h开始出现明显升高，至起搏24 h升至最高，心房肌组织ET-1主要分布在心房肌胞浆中， 在起搏12h开始升高,至起搏24 h显著升高。结论：AF持续12小时，仅有血浆ET-1水平显著升高，24小时AF时，血浆和心房组织ET-1水平才出现一致性升高改变。研究提示：血浆ET-1水平可能推测阵发性AF持续的时间，增高的心房肌组织ET-1可能是AF诱发AF的触发因素之一。

简介：摘要：目的 探究利用达芬奇手术机器人动物肝脏模型开展临床技能培训的效果。方法 选取20名达芬奇手术机器人手术培训学员作为研究对象，利用达芬奇手术机器人切除小型猪肝部分脏等方法建立小型猪肝部分切除手术动物训练模型，记录完成重建手术时间、出血量、及训练前后模拟器操作得分的情况。结果 完成重建手术时间是（34.12±6.93）min，出血量（12.12±3.78）ml。训练后模拟器操作得分高于训练前，P＜0.05。结论 利用达芬奇手术机器人动物肝脏模型可提高学员的培训效果。