简介：摘要：文章就我国当前的财务公司治理现状和存在的问题进行了探讨，并针对存在的问题提出了自己的看法。本文从公司治理的基本概念入手，从公司的角度对公司的管理现状进行了简要的阐述，并着重论述了公司治理的重要意义和相应的对策。

简介：摘要：随着乡村振兴政策的持续实施，乡村旅游作为现阶段乡村振兴最有效的路径，形成规范、体系的发展道路任重道远。挖掘乡村特有优势、发挥生态环境和人文环境的优点，完善乡村的公共服务设施体系，增加宣传推广力度，塑造乡村旅游品牌力，是实现乡村旅游更好更快发展的重要基础。文章基于乡村旅游的视角来对乡村振兴的实施路径展开分析，通过对乡村旅游基本情况、发展意义以及发展模式进行探究，结合现阶段乡村旅游发展遇到的实际问题，提出了相应的改进措施。

简介：摘要:基于儿童视角出发的幼小衔接工作，需要尊重规律，做好科学衔接；需要联合教研，做好双向衔接；需要小学主动，做好小幼衔接；需要家园校政，做好协同衔接。另外要积极落实双减政策，如果不严格落实“双减”，义务教育阶段的“小树可能被压垮”；如果不做好“科学衔接”，幼儿园升入小学的“幼苗可能会过早枯萎”。

简介：摘要：国家形象是国际社会对一个国家的认知和评价。而政治修辞是将修辞学的基本理论应用于政治话语实践分析，通过政治修辞来构建国家形象，能够以修辞手法，实现政治说服，全面塑造和提升国家形象。鉴于此，本文将以政治修辞策略模型为基础，对政治修辞策略案例予以深入探讨，仅供参考。

简介：摘要：随着社会的发展进步，各类重大火灾事故频发，给人们的生活财产安全带来了严重的威胁。做好消防灭火救援工作有助于推动社会的稳定发展，但消防灭火救援行动中也涉及了许多的法律问题，有关消防灭火救援行动的涉法涉诉案件也越来越多，怎样规范消防灭火救援行动、确保执勤训练正规化、法治化已是当前亟需研究的重要课题。为此，本文结合转制改隶以来消防救援队伍执勤过程中发生的法律纠纷案例，分析消防灭火救援行动存在的法律风险，从法治视角探究导致灭火救援行动涉法的影响因素，提出正确认识消防灭火救援行动的必要性， 完善针对性的风险应对措施，以求尽早在法治环境下完善消防灭火救援行动。

简介：摘要:纵观整个人类社会的发展历程，我发现，掌握一门语言对于一个人的成长与发展都起到了至关重要的作用，而要想在更高的层次上更进一步，必须要有一把打开新世界的钥匙，而英语则是开启新世界的关键。基于多年英语教学实践经验，结合新课程改革的实践，对我国小学英语教学走向何方，进行了一种全新的思考，并试图通过具体的教学策略，为小学英语教学带来新的发展。

简介：　　摘要：随着社会经济的发展，人们越来越多的关注桥梁的景观功能，使得城市景观桥梁的建设发展需求越来越大。本文从桥梁美学的视角出发，分析了景观桥梁的设计原则，从桥梁造型、桥梁色彩、桥梁灯光设计等方面探讨了城市景观桥梁的设计要点和方法。

简介：摘要：《西游记 》自问世以来‚受到历代读者的欢迎‚尤为青少年所着迷‚成为儿童的 “恩物 ”。从儿童美学视角看‚《西游记 》的语言具有用语的戏谑化、表达的诙谐性和视角的儿童性等特点‚这也是作品吸引青少年儿童的奥秘之一。

简介：摘要：为拓展财务分析视野，本文尝试用会计基本要素分析常见的经济事项，从探讨财富的形成和基本定义，分析经济发展中存在的矛盾。

简介：【内容摘要】深度学习意味着深度思考，深度思考意味着一个人必须发展促进这种思考的品性.章前导学课程是培养学生这种品性的一个重要的环节.本文以深度学习的DOK标准为视角，以“分式”为例，分别从创设问题情境、注重导学与探究等方面进行研究，从而实现指向深度学习的章前导学课教学，培养学生数学深度学习的思维品性.

简介：摘要：在幼儿升小学的过程中，不论是教师还是家长，都发现存在一些问题，让幼儿难以适应小学生活，而且有的幼儿还产生了抵触情绪。在此情况下就提出了幼小衔接的研究，幼儿园在教学中也把幼小衔接放在首位。本文以儿童为中心，探究儿童视角下的幼小衔接，关注幼儿的想法，提出一些参考意见。

简介：摘要：小学数学是一门很重要的学科，学生通过对小学数学的学习能够开阔视野，积累到很多的知识，不仅对于学生的思维模式的形成有很好的帮助，对于其他学科的学习同样也能产生有利的影响。小学数学在小学的教学中占据着比较重的比例，从这些方面我们都不难看出小学数学对于学生的决定性作用。为了能够让学生更好的受益于小学数学，老师应该注重教学的方法，对数学教材进行多元视角解读。解读的方面是多样化的，既可以是知识的解读，也可以是文化的解读，通过这种方式，使得教材能够更好的服务于学生。

简介：

简介：

简介：摘要：依托素质教育和新课程理念的核心要求，各级教育者都应当本着以生为本的原则，不断对当前的教学模式和手段进行调整与优化，以便提高学科教学工作的针对性和实效性，从而进一步推动教学改革的进程，实现对学生核心素养的培养。本文立足于信息时代的背景，笔者结合自身的教学经验，以人教版六年级数学教材为例，具体阐述了将信息技术与小学数学教学活动进行整合的有效途径，旨在不断提升教学质量和学生的学习效率。

简介：摘要目的系统评价癌症患者益处发现的心理体验。方法系统检索EMBASE、PubMed、EBSCO（CINAHL+Medline）、中国生物医学文献服务系统、中国知网、维普网和万方数据库从建库至2020年9月30日有关癌症患者益处发现的质性研究。采用澳大利亚Joanna Briggs Institute（JBI）循证卫生保健中心对质性研究的真实性评价工具进行文献评价，以汇集性整合的方法归纳结果。结果共纳入9篇文献，提炼出23个结果，形成8个类别，归纳为3个整合结果，分别为患者得到个人成长、患者的社会关系趋于积极化、患者积极规划未来。结论癌症患者患癌后存在益处发现，医护人员应重视患者此心理变化并从不同角度积极引导，给予心理支持，以促进癌症患者心理健康。

简介：摘要目的对慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者肺康复体验的质性研究进行整合，了解患者肺康复的经历和影响因素，为更好地开展肺康复提供证据支持。方法计算机检索Cochrane Library、Web of Science、Embase、PubMed、CINAHL、中国知网、万方、维普8个数据库，检索关于COPD患者肺康复体验的质性研究，检索时限为各数据库建库至2021年8月20日。对符合要求的文献采用澳大利亚Joanna Briggs Institute循证卫生保健中心质性研究质量评价标准进行质量评价，对各研究结果进一步整合分析。结果共纳入文献12篇，提炼47个明确主题，将相似主题归纳形成7个新的类别，并综合为3个整合结果，分别为康复效能、肺康复动机、肺康复阻碍。结论能够坚持训练的COPD患者均感知到肺康复的益处，肺康复环境和人际支持均是促进其进行肺康复的因素；而患者自身状况和交通、经济困难是其主要的障碍因素。因此，在进行肺康复时应全面评估患者身体、经济状况，选择最适合的肺康复方案。

简介：摘要目的系统评价ICU患者早期活动体验的质性研究。方法计算机检索PubMed、Web of Science、Cochrane Library、Embase、Elsevier、OVID、CINAHL、中国知网、维普网、万方数据库和中国生物医学文献数据库中关于ICU患者对进行早期活动真实体验的质性研究，检索时限为建库至2021年12月31日。采用澳大利亚Joanna Briggs Institute（JBI）循证卫生保健中心质性研究质量评价标准进行文献质量评价，采用Meta整合的方法对结果进行整合。结果共纳入8篇文献，提炼出37个结果、归纳成9个新类别、综合为3个整合结果，分别为早期活动必要性感知及获益、早期活动阻碍因素、对支持系统的渴求。结论早期活动在ICU患者康复过程中发挥着重要作用，但目前患者在进行早期活动中面临着许多障碍，医护人员应结合临床实际情况构建以患者安全为核心的ICU患者早期活动方案，为患者提供有效的社会支持，改善患者预后。

简介：摘要：信息技术应用广泛，知识容量大，共享性强，它要求学习者不断更新自己的知识、数量，调整知识结构，才能适应信息技术的不断发展。信息技术学科是一门实践性很强的一门学科，不但要求教师要有基础理论知识，还要有操作实践的能力，将了解的知识转化为自己的操作能力，同时在操作能力提高后，还需要更多的知识来补充，否则，知识面就会落后于计算机硬件的发展，不能更好地服务于其他学科教学。

简介：摘要