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  • 简介:【摘要】“思之不慎,行而失当”。反思是个体成熟的标志。高中物理教学活动中应加强学生反思能力的培养,使学生洞察问题的本质,启迪学生的创造性思维,诱导学生发现问题,解决问题,最终形成较强的创新意识

  • 标签:  高中物理 反思意识 意识培养 教学策略 
  • 简介:信息安全意识教育不等于信息安全教育。从信息侵权的角度看,大学生的信息安全意识主要包括信息安全防范意识、信息安全责任意识和信息安全战略意识。在'互联网+'的大背景下,大学生信息安全意识教育这一新领域要在内容、资源、技术上与互联网深度融合,并结合互联网理念,实现信息安全意识教育的良性循环。

  • 标签: “互联网+” 大学生 信息 安全 意识
  • 简介:摘要:大学生是国家经济发展的中坚力量,其高质量就业也是解决当前就业难问题和经济结构性矛盾的重要抓手,更是实现稳就业的基础。当前,大学生和用人单位出现的“没岗位和招不来”矛盾与大学生缺乏就业法律意识息息相关。文章在思考当前大学生就业的宏观背景之后,分析大学生就业法律意识的现状及影响因素。并且根据当前在学生就业法律意识方面存在的一些问题,相对应的提出解决措施,期望能够提升大学生的就业法律意识

  • 标签: 大学生 就业 法律意识 培育途径
  • 作者: 薛文婕
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-24
  • 机构:飞马智科信息技术股份有限公司 安徽省马鞍山市 243000
  • 简介:摘要:网络意识形态是以信息技术和互联网为基础、以网络为载体的意识形态新领域和新样态,既反映了传统意识形态在网络中的延伸与发展,也具有自身的独特性即“网民在网络社会中具有符号意义的信仰和观念表达方式的综合”。网络意识形态与国际国内大局大势紧密相连,与经济社会发展紧密相关,是意识形态斗争的前沿阵地,是涉及意识形态安全的关键领域。

  • 标签: 网络意识形态 安全风险 防范策略
  • 简介:摘要:随着新课程标准的实施,对于小学数学教学也提出了新的要求,对于教师而言也是巨大的挑战,只有在教学中坚持创新的理念,为学生提供促进学生能力发展的内容,关心学生的身心健康,结合有效的教学方式促进学生的全面发展。小学数学作为小学阶段一门重要的学科,对于促进学生逻辑思维的发展有着重要的作用,所以在课程标准下,小学数学教学要重视传统课堂上的不足,立足于实际情况进行创新。

  • 标签: 课程标准 小学数学教学 创新意识 培养策略
  • 简介:摘要:当下,我国教育事业的发展越发受到社会各界的广泛关注,尤其是义务阶段的教育工作。国家为实现减轻学生学业压力,降低学生学习负担而出台并落实了双减政策,这就为教师开展更为有效的教学活动,更新教学策略提供了新的思路。小学阶段的教育应当以培养学生创新意识,更新学生思维为目的,本文就基于双减背景下展开对小学数学创新意识的培养展开具体的分析,并提出对应策略,为推进我国小学教育更好的发展增添助力。

  • 标签: 双减 小学数学 创新意识 培养策略
  • 简介:摘要:高校思政工作重点在于教育引导大学生牢固树立为共产主义事业奋斗的理想,坚定习近平新时代中国特色社会主义思想,促使学生三观正、立场稳,自觉投身国家发展与民族复兴当中。网络背景下,高校意识形态安全既迎来新机遇,又遇到新挑战,网络已然成为各种社会思潮与意识形态角力的主战场,而大学生群体俨然成为思想“弄潮儿”,因此,做好高校大学生思政工作尤为重要,高校党组织及管理层应当高度重视,及时采取有效应对举措,保障高校意识形态领域安全,充分发挥高校传道授业解惑的作用,为社会输送思想过硬、知识丰富的有用之才。

  • 标签: 网络背景 高校 大学生 意识形态
  • 简介:摘要:作为世界上使用范围最广的语言,英语在当前的国际化背景下受到了越来越广泛的关注,在国家之间的交流和文化沟通中发挥着关键作用。基于此,在初中英语阅读教学中教师要重视对学生跨文化意识的培养,以促进其交际能力的提升。本文论述了初中英语阅读教学中培养学生和跨文化意识的方法,希望对教学工作的顺利开展有所帮助。

  • 标签: 跨文化意识 初中英语 阅读教学
  • 简介:摘要:在新的时代背景下,大学生创新创业教育是一项十分重要的工作,高校的教育工作者们必须要不断探索大学生创业教育的途径,有效提升大学生的创业能力和创业素养。本文就创新创业俱乐部提升大学生创新创业意识进行了探讨和分析,希望能够为提升大学生的创业素养提供一定的帮助和支持。

  • 标签: 创新创业俱乐部 大学生创新创业意识 策略
  • 简介:摘要:随着时代不断快速发展,网络媒体也在不断更新,使得现代社会的网络空间发生巨大改变。各色各样的信息充斥着网络内容,高职院校的意识形态工作也面临着巨大考验,但是与此同时也发展了新的机遇。本文就基于媒体融合背景下高职院校意识形态安全治理及其路径构建思考进行研究,先阐述了高职院校学生意识形态安全教育工作所面临的挑战,然后对治理路径进行分析。

  • 标签: 媒体融合 高职院校 意识形态安全 治理路径
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的不断发展,教育不断进步,政治学习在学生的不断学习和发展中发挥着至关重要的作用。作为国家的象征,文化是每个中国人应该继承和发扬的民族自信心的源泉不可否认的是,如今随着互联网的普及,充斥着大量的各种各样的信息和默默影响学生价值观的外国文化元素。因此,中学政治教师教学要注重培养学生的思想素质,积极将优秀的中国传统文化融入教学,帮助学生树立文化信任和正确的法治意识

  • 标签: 传统文化 高中政治 法治意识
  • 简介:摘要:当下新媒体的发展对报社造成一定冲击,但只要报社足够重视和增强记者的编辑意识,提高记者对编辑工作的认识,就能够提高报社记者的工作质量和效率,助力报社发展。高质量的新闻报道是报纸生存的根本,若要在未来寻求更广泛发展,就必须不断进行改革和创新,从整体上提高新闻记者的工作质量。报社应注重培养记者的编辑意识,寻求提高编辑意识的策略,以获得更有价值、更及时的新闻报道。这将有助于在保证新闻记者有效工作的同时,增强报社的影响力和公信力。

  • 标签: 融媒体时代 报社记者 编辑意识
  • 简介:摘要:《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,小学阶段毕业学生应达到至少5万词的英语课外阅读量。如此庞大的阅读量,仅靠做题时的阅读远远不够。如何开发英语课文阅读素材、用何种形式让学生进行课外阅读,才能激发学生的学习兴趣、拓展学生的学科知识与语言储备、培养学生的文化意识、提高学生的学科核心素养,提升学生学业水平,是多数老师关注的问题。

  • 标签: 小学英语 课外阅读 文化意识
  • 简介:摘要:人生百年,立于幼学,只有实现幼儿教育高质量发展,才能为幼儿提供最优质的教学服务,帮助幼儿树立正确观念,不断掌握各项技能,为后续学习奠定坚实基础。而新纲要强调“幼儿园必须把保护幼儿生命,和促进幼儿健康放在工作首位”,若要实现该目标,需立足于家园共育理念,将家庭教育和幼儿园安全教育紧密结合在一起。我国幼儿园安全教育体系已经趋于完善,但实际工作中依然有所疏漏,基于此,本文将围绕幼儿园安全教育影响因素以及家园共育背景下培养幼儿安全意识的途径展开探讨,以期能够为提升幼儿安全意识方面提供有效参考。

  • 标签: 家园共育 幼儿安全意识 影响因素 培养路径
  • 简介:摘要:小学数学承担帮助学生建立基本数学认知、掌握生活常用数学能力、促进学生思维发展的重要任务。创新意识作为数学思维能力的重要组成部分,小学数学教学自然要担任起培养学生创新意识的责任。本文简要分析小学数学教学现状,提出小学数学教学实践中培养学生创新意识的具体策略。

  • 标签: 新课改 小学数学 创新意识
  • 简介:摘要:当前社会中,随着全球化的加速推进和国际交往的不断加强,不同国家之间的交流与合作日益增多,各种不同的文化相互碰撞交融,形成了一个多元化的社会环境。在这样的社会环境中,需要建立起一种能够包容并促进各个群体和谐发展的共性思想体系,即民族共同体意识。在这个多元化的社会环境中,如何构建一个具有凝聚力的民族共同体意识,成为了当今社会的重要课题之一。因此,本文重点研究多元文化背景下铸牢民族共同体意识的路径,以期达到构建民族共同体的目的。

  • 标签: 多元文化 民族共同体 意识 路径
  • 简介:摘要:基于幼小衔接背景,幼儿教师在培养幼儿规则意识时,帮助幼儿明白规则的必要性和重要性。并通过讨论和示范,让幼儿了解规则对于维持秩序、保护安全和促进合作的重要作用,为今后幼儿参与到各类活动之中奠定坚实的基础。

  • 标签: 幼小衔接 幼儿园 规则 意识 培养
  • 简介:摘要:教育数字化转型是我国教育领域适应数字时代发展的必然趋势,已成为当前教育改革的重要议题。在教育数字化转型过程中,小学数学教育作为基础学科,对于培养学生的逻辑思维和数学推理能力具有重要意义,本文旨在探讨在教育数字化转型背景下,如何有效培养小学生的数学推理意识与能力。

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  • 简介:摘要:在当今“四新”背景下,高中语文学生问题意识的培养显得尤为重要。本文通过分析“四新”时代背景下高中语文学生问题意识的现状和面临的挑战,探讨了优化学生问题意识的策略。结合教育教学理念创新、课程设计、师生互动、以及新媒体技术应用等方面,提出了针对性的优化措施。通过这些措施的实施,有望促进高中语文学生批判性思维、创新能力和综合素质的全面提升,为其未来学习和发展奠定坚实基础。

  • 标签: “四新”背景 高中语文 学生问题意识
  • 简介:摘要:本文分析了新课标背景下,教师角色转变对小学生信息意识培养的影响,并探讨了相应的培养策略。文章首先阐述了信息意识在小学生素质教育中的重要性,然后分析了教师角色转变的必要性,最后提出了教师角色转变背景下的小学生信息意识培养策略。

  • 标签: 教师角色转变 新课标背景 小学生信息意识