简介：【摘要】 随着各地经济的不断发展，尤其是近几年温岭城市化进程发展迅速，外来民工的队伍越来越大。笔者所在的学校由于当地拥有不少劳动密集型的中小企业和工厂，也刚刚处于一级公路边上这一个特殊的地理位置，使得当地成为不少外来民工的居住地。因此，外来民工子女也成为了本校学生当中的一个新生群体。本文从大处着眼，营造向阳的集体文化氛围；从小处入手，培育身心健康向阳的孩子两大方面探究外来民工子女的德育教育。

简介：随着社会的发展，大量的外来务工人员涌入经济发达地区的城市。而外地民工的增多。带采了许多社会问题，尤其是他们子女的教育问题。本文主要对外来民工子女的小学教育管理进行了简要探讨。

简介：“行为偏差”是一个特殊的概念．它既有别于违法犯罪行为．又有别于偶尔的错误行为．是一种长期的违规或违纪行为。随着我市经济的快速发展．城市化进程不断加快．越来越多的外来民工携儿带女涌入我市。大量民工进入我市，为我市的经济建设和人民群众的生活服务提供了充裕的劳动力．推动了我市的经济、社会发展。但大规模的人口流动，也带来了一系列的社会问题．民工子女的受教育问题就是其中之一。由于民工的工作和生活具有相对的不稳定性．为了生计他们忙于奔波，艰难地生活着．使得他们无暇顾及子女的教育，对子女的行为养成教育不够重视．从而导致民工子女中存在较大比率的行为偏差现象。

简介：摘要在外来民工子女的学习中，这些学生在学习中普遍会有一些弱势，他们在学习语文中会遇到一些困难，在学习中在课外阅读中存在一些薄弱的地方，教师要利用多媒体让学生通过学习提升更多的课外知识。这样才可以让学生在学习中获得更多的提升，教师要从学生的实际情况出发，了解学生具体的兴趣点。

简介：随着社会经济的不断发展,越来越多的外来民工子女在本校学习。他们受多重因素的影响,在英语学习过程中,存在很多心理健康问题。要想提高他们的英语学习效率,首先要解决他们的心理问题。

简介：近年来，随着我国国民经济的快速发展，不同地域间的人口流动正在持续加剧，我国中小型城市周边的大部分农村以及城乡结合部，外来民工子女的就学人数已接近或超过本地适龄儿童。由于不同地区间存在着地域文化、风俗乡情等方面的差异，外来民工子女在吃、喝、拉、撤以及穿、住、行等方面的生活习惯与本地学生相比暴露出更多的不良倾向，使得同一个校园内产生了许多不和谐的“音符”，学校的德育工作正面临着前所未有的严峻挑战。如笔者所在的临山镇湖堤小学，地处浙江余姚西北部，全校有超过三分之二的外来民工子女学生就学。

简介：摘要外来民工子女，这群小候鸟跟随父母来到新的学习环境，由于父母教育方式简单粗暴，部分本地人群的歧视挤兑等因素使得他们对新的学习环境无所适从，感到陌生而恐惧。如何帮助他们适应新的学习环境是学校面临的普遍问题。针对此现象，班主任可从多方面策略入手，消除外来民工子女对学校和同学的陌生感和恐惧感，培养他们对班集体的归属感。

简介：外来民工的到来,有效缓解了城市经济发展与劳动力后备资源不足的矛盾,同时也带给全国城市300万人以上的义务教育学龄人口.在发达国家工业化的早期,农民进城后迅速转化成为了产业工人.

简介：摘要：当前，对于很多农民工来说，为了使子女不成为留守儿童，使其可以有更优质的受教育机会，往往会选择将子女从老家接出来，一同在城市定居。但受到生计等的影响，很多农民工家庭会一家几口挤在狭小的出租屋当中，工作也是早出晚归，自然就关注不到子女的教育情况，并且会认为这只是教师的任务。对于教师而言，这部分特殊学生的教育教学需要特别重视，对这类学生加强关注，保障其教育质量，同时也应注意到家长的素质水平。

简介：摘要：本镇是棉纱重镇，近年来，再生棉纺厂犹如雨后春笋般冒出，随之而来的就是大量的外来民工人员涌入，他们的子女也不可避免地来到我们生活的城镇。这就造成他们在个性品质、学习和生活习惯等诸方面，与本地学生存在较多的差异性，那么如何让每一朵流动的花朵，都能共享同一片蓝天，本文就结合自己的教育工作实践来谈谈对外来民工子女教育所采取的四种态度：关爱、理解、帮助和宽容。

简介：教育改变命运。统计显示，中国现有流动人口约1．2亿，其中多为农民工，他们的学龄子女高达700万人。外来民工是城市的建设者，他们的孩子与城市的孩子理应享有同等的教育权利。

简介：

简介：随着国家经济的迅猛发展,原本封闭的农村渐渐向城市发展,很多青壮年离开家乡进城打工,据国家统计局不完全统计,我国进城打工的农民超过1个亿,外来务工子女人数也已经超过了2000万.为了不让孩子成为留守儿童,父母希望让孩子待在自己身边,不忍心将其留在农村,便有了大量的外来务工子女,他们从家乡转移到一个陌生的城市进行生活,随之而来的社会问题也在不断地激增,外来务工子女的生活和教育问题成为了社会关注的重点.

简介：当前,城市快速发展扩张,越来越多的农民工以家庭的形式流入城市,农民工子女成为社会发展过程中的特殊群体。这些农民工子女从熟悉的家乡来到陌生的城市,在享受到城市优良资源的同时也面临着生活和社会环境改变的挑战,适应城市社会成为这一群体的首要目标,作为衡量他们适应的标准——主观幸福感越来越受到社会各界的广泛关注。为此我们对他们的幸福感进行调查,据此剖析影响

简介：内容摘要：如何使外来工子女这些“流动的花朵”竟相开放,笔者结合实践，尝试从加强心理课题研究、加强家校协作、培养感恩意识、开展丰富活动等策略，对外来工子女进行有效管理，促进他们健康快乐成长。

简介：内容摘要：如何使外来工子女这些“流动的花朵”竟相开放,笔者结合实践，尝试从加强心理课题研究、加强家校协作、培养感恩意识、开展丰富活动等策略，对外来工子女进行有效管理，促进他们健康快乐成长。

简介：随着中国社会经济的不断发展和乡村城镇化的加速，大量农民来到城市打工创业，据有关数据显示．中国流动人口总数现已达到22亿。在经济较为发达的珠江三角洲地区的城镇．大量外来打工者的涌入，并已形威了一个个相对独立的社会单元。为谋求自身发展的外来工为城市的繁荣作出了卓越的贡献．

简介：

简介：〔摘要〕外来务工子女受教育的问题，是伴随着我国经济发展和城市化进程的推进而推进的。随着我市经济的迅速发展，人口流动日益频繁，外来务工子女的教育问题已成为当今教育的热点问题。

简介：青海省正式公布了《青海省普通高考报名录取条件补充规定（暂行）》，在坚持青海省现行高考政策的基础上，解决了省外来青经商务工人员本人及子女在青落户后，因高考报名条件所限，不能参加高考的问题，对其子女在青海省报名参加考试、采用分数线、录取学校的范围等作出了明确规定，同时，又对省外落户青海考生参加高考从落户年限、在青就读年限、报考院校批次等方面作了合理限制。