简介：高职教师队伍仍然是当前制约高职教育发展、影响高职教育质量的一个关键问题和薄弱环节,为改变高职教师队伍这一现状,各高职院校在教师管理过程中,应当把制定教师考评制度当作一项重要工作来抓。本文通过本校高职教师工作质量考评的实践探索,阐明了教师工作及考评的观点,提出了理论依据,论述了意义,阐述了高职教师工作质量考评的工作过程,并进行了理性反思。

简介：一、美国政府公共支出绩效考评自“进步时代”以来，美国政府面对来自各方的压力，逐步开展公共支出绩效评估。20世纪30年代罗斯福实施新政，联邦政府开始真正重视政府绩效。此时，人们测评政府好坏的重要标准是效率。20世纪50年代提出绩效预算的模式，并应用于联邦政府预算管理。20世纪70年代，人们认为对政府公共部门提供产品或服务的测评不应停留在财政项目上，而应进一步地向绩效责任方面转移。80年代中期，公共部门建立了比较规范和完善的并且与联邦管理协调的绩效评估制度，35个州的立法机关扩大了，

简介：临安市审计局为了强化内部管理，推进机关效能建设，提升各项工作层次和水平，逐步健全考核体系，制定了《临安市审计局绩效考评办法》。绩效考评采取平时考评与年终考评、定性考评与定量考评、群众评价与领导评价相结合，同时与机关年度工作业绩考核、满意不满意单位评选、公务员年度考核相结合，使考核真正成为促进工作的动力。

简介：摘要本文通过分析铁路全面预算管理的现状，指出了全面预算管理考评环节中所出现的问题，并针对现存问题提出了完善考评环节的相关措施。

简介：随着科学技术的突飞猛进，知识经济时代已经到来，人力资源管理的重要性在组织管理中日益显现出来，尤其是拥有知识资本的高级知识人才更是人力资源管理的重中之重。应针对高级知识人才的特点建立全面的考评管理机制，利用全方位、阶段性的考证方法，建立动态的评价机制，综合地使用考评成果，才能及时、准确、公正地考评高级知识人才的工作绩效，激励他们更好地为组织开展工作。

简介：

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简介：职务犯罪侦查工作科学发展的内涵，可以界定为全面发展、协调发展、平稳发展、健康发展。现行某些业务考评办法存在项目设计不周、违背办案规律、偏重数量增长、质量监控不够等问题，未能体现科学发展要求。构建符合科学发展的自侦业务考评制度，应当综合衡量办案要素、促进全面发展，合理设置考评项目、促进平稳发展，兼顾区域业务平衡、促进协调发展，逐步更新考评理念、促进健康发展。

简介：2013年石家庄市物业服务标准化考评已于4月开始，重点考评对象为5万-10万平方米住宅小区，将邀请专家对物业服务企业进行现场指导。此举将有利于行业良性发展，对石家庄市的物业服务水平推向一个新的阶段产生积极影响。

简介：　　今年以来,在深化"三级联创"活动中,达县大力创新干部考评机制,切实加强基层班子队伍建设.在广泛调研的基础上,达县出台的(以下简称"考评办法"),成为全县干部群众关注和谈论的焦点.大家纷纷表示,"考评办法"科学合理,能有效督促领导干部工作更加亲民务实,必将成为全县加强基层班子队伍建设、推动科学发展的有力武器.……

简介：市场经济要求企业的考评指标能反映资本经营条件下企业经济效益的变化，应把资本增值和企业增效作为设置指标的标准。对子现行企业考评指标体系应着眼于新的经济条件和企业的新问题从而加以改进，把对企业的事后考评转化为企业事前决策所必需的信息导向，这也要求考评机构在深度和广度上对自身进一步改革。

简介：对学生实行德、智、体综合量化考评,并按积分评定奖学金和毕业择优分配,有利于教育质量的提高,促进学生德、智、体全面发展,培养社会主义事业的建设者和接班人。对于学生实行综合考评办法,作者经过长期工作实践和广泛征求意见,本着客观、合理、公正、可行的原则,几经思考,提出有关我校学生素质综合考评的设想,以期通过各系、处及班主任紧密配合,认真落实教学双方的共同努力,达到切实提高教育质量之目的。

简介：摘要：新高考下的语文更注重在情境中对学生进行考查，而这对于面上中学的学生来说无疑是巨大的挑战。为了使面上中学的学生更好地迎战新高考，我结合自己的教学体验，精研《中国高考评价体系》，立足学生实际，把握试题特点，并提出相应的备考策略。

简介：摘要：据统计，2020年末全国民用汽车保有量28087万辆，道路交通事故万车死亡人数1.66人，道路交通事故死亡总数仍处于相对较高的水平。国内外交通事故的统计数据表明，超过70%的交通事故是由人的因素造成的，超过95%高速公路交通事故由人的因素造成的，这些人的因素主要包括驾驶员的驾驶失误、麻痹大意和违章行驶等。因此，开展驾驶员不安全行为考评机制对道路交通事故的预防与控制具有十分重要的理论及现实意义。

简介：摘要：自2014年9月国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确提出要“深化高考考试内容改革”。2016年教育部随之修订高考考试大纲，提出“一核四层四翼”高考评价体系。命题理念从“知识立意”“能力立意”转向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”；考察方式由语数外+文综、理综，也变成了语数外+6选3；引导着高中的教学发生了翻天覆地的变化。

简介：摘要：目前，我国医疗体制不断的改革和发展，医德医风考评管理体系是医院主要的工作内容之一，只有注重医院职业道德建设，不断完善医德医风考评管理体系，才能教育引导医务人员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，推动医院高质量发展。本文将针对如何更好的构建医院医德医风考评管理体系进行初步探讨。

简介：摘要：自2014年9月国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确提出要“深化高考考试内容改革”。2016年教育部随之修订高考考试大纲，提出“一核四层四翼”高考评价体系。命题理念从“知识立意”“能力立意”转向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”；考察方式由语数外+文综、理综，也变成了语数外+6选3；引导着高中的教学发生了翻天覆地的变化。

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简介：摘要

简介：【摘要】国企党建工作呈现出新的形式，党内组织和党员管理工作面临的任务众多，党建工作必须适应新的态势，创新国企党建综合量化考评体系，强化当组织整体创造能力，本文对国企党建的综合量化体系的形成背景进行探讨，根据新时代国企党建综合量化考评体系的具体实践策略，论述了其在理念设定、结果使用、评价标准和运行管理上的创新。新时代国企党建综合量化考评体系要从全局角度出发，做好国企党建工作定位，在国企党建工作中应用信息技术、建设当管理平台；采用整体联动方法，确定责任落实范围[1]。